上海交通大学A-Level国际课程培训

　　交大A Level中心依托上海交大强大的师资，聘请交大教师和经验丰富的外教授课。比起*老师，他们拥有更丰富的国际课程经验和更广阔的视野，熟悉*学生的特点和A Level课程的特点，能够帮助学生养成良好的学习习惯、树立远大理想、提*试成绩、培养优秀品格。

　　上海交通大学A-Level国际课程中心

　　上海交通大学 A Level 国际课程中心由上海交通大学*指定国际课程教育基地交大继续教育学院国际教育中心与英国国家学历资格考试委员会联合主办。中心引进全球*课程——爱德思 A Level 国际课程。学生*上海交大 A Level 课程中心的教学及考试后，获得全球认可的*毕业证书。A Level 课程是开启全球大学之门，进入剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界*大学的*途径。

　　上海交通大学A-Level国际课程中心优势

　　教学品质：学在百年交大，小班授课，优秀的中外教师师资团队联袂执教，教考一体的教学模式为您打造精品课程。

　　管理质量：大学式学习氛围，提前享受大学资源，*式教学管理，专业生活老师从生活到学习全方位*。

　　升学指导：提供一站式留学服务，包括课程教学、考试*、推荐材料、面试指导、学校评估、接机服务、国外生活安排等。

　　三年制 3个班 (2个平行班+1个精英班)

　　【招生对象】初三，高一，高二学生

　　两年制 1个班

　　【招生对象】高一、高二及国际学校学生

　　alevel课程留学常见问题解答(一)

　　1.alevel课程是什么呢?

　　alevel课程是英国的全民课程的体系，也是国际公认的“*课程的体系”，alevel课程自1951年启用以来，已被全球5000多个*教育机构和11000多所正规大学认可。该课程也被许多*教育的专家称为“*适合*学生学习的国际通用课程”。凭3-4门alevel课程考试成绩能申请英、美、澳、加、新西兰、新加坡、日本、德国、*香港等国家(地区)的众多世界知名大学。

　　alevel课程共设了基础数学、进阶数学、物理、化学、经济学、会计学等等76门科目，学生们只要根据自身特点有针对性地选择3-4门科目学习，并以此成绩申请国外的大学即可。

　　2.alevel课程适合*的哪些学生学习?难学吗?

　　英语基础较好的**毕业以上的学生都可以学习alevel课程，只是根据年级的不同学生基础的不同，其学习年限也相应有所不同。

　　相对*的*生来说，alevel课程学习不难，知识点宽泛，但不深，也没有偏题、怪题，主要考察你的对于知识的掌握程度和理解与解决问题的能力。相对于*的学生来说，学习成绩中等以上的那些学生，只要是有一定的英语基础，经过努力就都能学好，并且考出相对理想的成绩。

　　alevel课程的考试方式独特之处就在于成绩不理想的模块可以重复考试，取*成绩计分;alevel考试时可以用计算器、提供公式、按步给分，因而可以考出更加理想的成绩。

　　3.学习了alevel课程到国外还要上预科吗?

　　学习了alevel课程凭此成绩申请到国外大学，入学之后不需要再上预科，直接进入到大学一年级学习，可以在*毕业的当年7-9月份正式入读国外大学的大一课程。当然你的雅思成绩要达到国外大学的那些入学要求，否则，需要在开学之前配相应时间的语言课程。

　　alevel有哪些优势

　　alevel考试是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，同时也是英国学生的大学入学考试的一个课程，alevel课程的证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

　　alevel适合于国内年满16周岁、高一以上的学生都可以报读。alevel的学制分为两年，*年为“AS Level”，学年结束成绩合格可以获得“AS Level”证书; 第二年称为“A2 Level，修读完课程考试成绩合格的与AS-Level一起获得alevel的证书。在AS Level阶段，学生一般会被要求选4门课，成绩优秀的学生是可以多选的。A2阶段，学生可以从原来的选修的4门课中减少一门，保留原来三门。alevel不设选修课，学生可以从自己感兴趣的学科中自主修读课程。

　　alevel的海外考试统一是由剑桥大学考试院负责，每年的6月份、11月份各统考一次。学生可以根据自己的进度和实际情况分AS 和A2两个阶段来报考，也可以同时报考。如果前一次的考试成绩不佳，下次还可以重新再考，取两次成绩的*高分那一次。

　　alevel作为英国学生入读大学前的主要测试课程之一，alevel考试被视为进入英国大学本科学习，特别是衡量学生是否能够进入英国*大学的“黄金标准”。对那些日后想要进入牛津，剑桥，帝国理工，伦敦政经等世界*的学府深造的学生来说，alevel无疑是*理性的一个选择。

　　在国际的范围内来说，alevel考试课程的认可度是相当广和相当高的。英国 加拿大 澳大利亚 新西兰 新加坡 香港等等绝大多数大学都认可alevel。

　　Alevel复习技巧

　　首先要意识到笔记是课本知识精华的浓缩，凝结了任课老师对课本知识的理解和总结，包括重点难点等关键知识点。对学生快速形成一个简单明了的化学知识体系有很大帮助。很多同学没有养成做笔记的习惯，每次临考前就会感到束手无策——要复习的内容很多，可是却无从下手，手边所有的有用资料是少之又少，更谈不上复习效率了。

　　准备一份详细的笔记，无论是班级尖子生的还是任课老师的讲稿。

　　根据笔记的内容，可以在短时间内提纲挈领的对学科知识串一遍，并分清重点难点，哪些是要重点理解需要*做题加深理解的，哪些是常识性知识可以一带而过的。任课老师往往在平日课堂上会将考试的知识点讲解的非常细致，任何小细节和老师的叮嘱都能隐藏在这份笔记中。

　　在时间非常紧的情况下，这是*行之有效的复习策略之一。

　　花一周的时间细读一下要考的内容，对知识系统有所了解即可，之后可以选取近5-10年的真题，从*近的一年开始，做个周密的做题计划。每周做一定数量的试卷，周末的时间可以用来分析错题总结规律。

　　*初的几份真题做起来很花费时间，没有关系，利用这些题目将课本所讲的知识点全部熟练应用，达到举一反三，通晓定义的程度就可算初战告捷。同学们可以边做题边开拓思路，顺带总结结题技巧，在不知不觉中提高自己的应试能力。

　　此外，留下几份*的试卷以备*后冲刺用。

　　在真题解题训练过程中，我们积累了大量的解题经验，思维的火花往往在这个阶段跳出来，对知识的认知程度也加深了一层。此时，可以进入第三轮复习——归纳题型，总结规律。

　　可以根据知识点或题目类型(如选择、计算等)分别进行训练，比如，今天的任务是做完全部的选择题，或是无机化合物的推断题...按题型训练可以增强对应试的适应能力，显著提高应试水平。在考试中，题目所占分值往往和解题所需时间成正比，如选择题分值低，一般不需要繁琐的计算，需要小技巧简化计算，在短时间内解出答案。而大的计算题，分值高，每一小问的分值也和它的难易程度成正比，分值高的要深入思考，以免遗漏细节;分值比较低的，就不要过于纠缠题目条件意外的可能性。

　　同时，总结解题思路和步骤起着关键的作用。理化科目的考试，和国内语文中的写作很类似，高分甚至满分的文章，往往不是考试者临场发挥而是在平日反复练习修炼而形成的优秀的通用模板，并在此基础上加工而成。化学也是如此，在平时的训练中要格外重视解题思路和步骤的总结，针对每个知识点和题型，归纳出一个套路，即解题步骤。

　　这样，考试时才会疾思泉涌，发挥出平日所学。这就是功夫在诗外的道理。
　　以上就是上海交通大学A-Level国际课程培训的内容，希望对大家有所帮助哦。