上海思汇教育在探索中以质量求发展，不断完善管理制度，积极开拓培训项目，持续优化教学服务，将为学员服务的工作放在首位，落在实处。
塑造思汇“质量与服务”办学思想——在青少儿教育领域精益求精，一丝不苟，努力为学员提供优质的教学产品及管理服务，提供*具亲和力，*富提升力的系统培训。
【上海思汇教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4051 QQ：3311867622◆英思乐&思汇教育开设幼小衔接至*生课程，课程内容包含语文、数学、英语、安*、暑假、寒假及竞赛的课程，在线预约可享免费试听课程，体验教学师资。更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
学员为本 效果至上
1、以各层次学员的实际需求为依据，以“突破”式的效果为目标，进行课程的设计和调整，*限度地满足目标市场的需求。
2、实际运作中，在坚持“效果至上”的大原则下，想学员之所想，尽全力帮助学员解决问题，尽职尽则周到服务。
3、以使学员得到*便利为原则，进行校区选址，为学员提供*为方便的入学条件。
阅读写作课程
教 材：《崔峦教你阅读与作文》
适合对象：一 ~二年级
课 时：2小时/次 共10次
教学目标：
1、体例设计新颖、科学，能够抓住阅读与作文这两个切入点进行训练。
2、积累写作素材，培养阅读理解能力。
3、图文并茂，增趣益智，引导学生对段落的扩展能力。
4、文章标有拼音，既巩固了拼音，又培养了朗读能力。
教 材：《快乐阅读与写作周周练》
适合对象：三 ~五年级
课 时：2小时/次 共10次
教学特色：
1、精选例文讲解各类体裁文章的阅读与写作方法，以“学-读-练”的方法，循序渐进的进行读写训练。
2、将阅读与作文相结合，阅读后导出读写桥以及读写思维导图，理清写作思路，帮助学生打好优秀的作文框架。
3、题材新颖，*批注助于学生理解，定有相应的阅读目标及写作目标，明确重点。
4、阅读文章由易到难，分层次训练各部分知识点，并罗列好词好句，有助于积累素材。
教 材：《*手把手*生语文阅读与作文强化训练》
适合学生：*三~五年级
课 时：1.5小时/次 共40次
教学特点：
1、点明阅读与写作考察能力点，帮助学生了解重点。
2、教授阅读提分四步法，并配有例文加强理解。
3、阅读理解点明每篇文章的学习重点，并分为知识基础题和内容理解题，针对性训练。
4、每一单元主题明确，同一类的阅读与作文相结合，知识点由易到难。
5、精选阅读常考文章，详解常考题型，帮助积累素材。
快乐语文课程
教 材：《快乐语文步步赢》
适合对象：适合*1-5年级各阶段学生，以及希望巩固基础知识学生。
课 时：1.5小时/次 共16次
教学目标：
针对*一年级到五年级学员的不同程度及需求，由浅到深，循序渐进，巩固基础知识，培养学生的阅读能力提高写作能力及表达能力。
*生数学*班
适用年龄*1-5年级
思维训练系列：《快乐奥数步步赢》
同步*系列：《同步数学》（自编讲义）
运算提高系列：《徐思众珠心算》
同步奥数系列：《创新数学课程》（自编讲义）
竞赛考证系列：中环杯、希望杯、春蕾杯、小机灵杯、
*系列：*备考班
从小培养*正确的读书姿势
1、让*以正确的姿势坐在桌前读书
当*能够脱离家长的怀抱，自己坐在桌前读书时，家长一定要帮助他们培养正确的坐姿。首先，*的坐姿不应是松松垮垮、东倒西歪的，这些不良坐姿很有可能造成*骨骼的变形，甚至会出现驼背、肌肉疲劳等症状，对*的健康十分不利。所以家长一定要要求他坐在桌前时，身体应端正、自然放松。当然，对于幼小的*来说，短时间内可能很难达到这一点，家长也不必操之过急，不妨在*读书的时候经常提醒*注意坐姿，及时矫正他的错误姿势即可。其次，家长还要让*学会调节，不要长时间地坐在桌前盯着书本，而应每隔一段时间离开座位走动一下、活动一下身体，并远眺绿色的植物，等等，这可以帮助*缓解疲劳，保护视力。此外，家长还要注意给*安排高度合适的书桌、书椅，这样才能让*舒舒服服地坐下来阅读。
2、读书时眼睛距离书本要适度
*看书时，眼睛距离书本太远，就会看不清书上的文字；但眼睛距离书本太近，则会损害视力，而且也会因为视野狭窄而只能看到少量文字，会极大地妨碍读书速度。所以家长应当教给*看书时眼睛距离书本—，尺左右*为合适。这样，不仅能看清文字，也能保护眼睛，而且一次性摄入眼帘的文字较多，阅读速度会得到提升，并可借此练习速读等阅读技巧。
3、掌握拿书的正确姿势
阅读时，书本不要竖立或平放，应将书本的上端用双手扶起到一个自己觉得比较舒服的角度，同时头稍向前倾，但不可过于倾斜，使书本与视线成直角。这样做的好处是能够使字的上、下缘与眼的距离一致，可以让*看清字体，同时也能有效避免颈部肌肉紧张，而且还有保护视力的功效。对于刚开始自主读书的*，家长要注意监督，如果发现*把书平放到桌子上阅读，或者竖立起来阅读，都应及时制止。
4、不要躺着或在摇晃的环境中看书
很多*喜欢躺着、趴着看书，觉得这样*舒服、放松，还有些*经常会在行走、坐车时看书，但是这样看书不能保持眼与书本的适当距离，容易形成一眼近，一眼远的情况，会加重眼的调节负担，很容易损害视力，引起近视。因此，家长要注意提醒*改掉这些不好的习惯。
好习惯从小养成，不仅*学习成绩会提升，更有助*骨骼发育。
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