东方童画美术创意中心

　　东方童画课程设置方面按专业分有*画、泥塑、手工、国画、版画、油画、素描、动漫等不同专业;按年龄分类从2岁半的"幼启小小班"到13岁"学生美术预备班"，各个年龄层次班级，难度不断加强。

　　【上海东方童画官网】◆24小时咨询热线：400-888-4051  QQ：3311867622◆上海东方童画致力于全方位培养*的创造力和想象力，立志成为**受尊敬的少儿美术学校!在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　东方童画目前学员数量一万人，是国内*的专业艺术教育场所之一。东方童画以国际的视野、创新的精神、专业的教师队伍、独特的教学方式受到广大家长及专家的好评，被誉为上海艺术教育培训*成长奖;同时，东方童画也是全国美术等级考试指定的考区之一。

　　6-7岁爱艺术大师色彩课程

　　该课程专为6-7岁的*设计，更加注重绘画色彩理论和技能知识的掌握，提供东方童画独家画具和*，针对基础色彩运用等练习和绘画，掌握系统的绘画色彩理论知识和技能，更好地加深*对艺术绘画的热爱，更有*大家作品赏析评鉴!

　　招生对象：6-7岁

　　教学目标：能够锻炼*的独立性，培养独立学习的能力。绘画知识中认识明暗，立体的表达及透视的概念，进一步深刻认识色彩理论。能够超越同龄*对色彩的认知，获得一项超越同龄人的特长，提高审美能力

　　教学技法：水彩，水粉，创意粘土，DIY手工? 线描，彩铅，创意水墨、镶嵌画、剪贴、拓印

　　课程课时：一年48次

　　课程介绍：

　　1.加强*的整体记忆能力，培养和锻炼*描述和表达的能力。

　　2.加强*与人进行沟通的能力。

　　3.掌握多种绘画技法的特点与绘画形式，学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，激发*的探索欲望

　　4.学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等的手法表现出自己所感、所知、所想的事物，加强创造能力。

　　5.初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物体的空间位置。

　　*受*欢迎父母具备三大特点(一)

　　一般来讲，*都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护*、理解*的父母，*反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。*大量调查发现，**喜欢的好父母具体来说有以下一些特点：

　　不摆父母架子，理解尊重*

　　好父母既是*的保护者，又是*的知心朋友;他既尊重*的主动性和独立性，又施以必要的教育和引导。好父母是平易近人和宽容大度的，他是*心目中能够依靠的一座大山。父母的豁达、开朗、诚恳、宽厚，能够给*一个良好的倾诉机会，当他把心中的苦恼全部告诉父母时，会感到父母宽阔的胸膛是那么温暖、舒适、安全，更激起了*生活的信心和勇气。

　　**渴望父母能真正走进自己心里，了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，从而理解、支持自己的选择和追求。可惜很多父母并不懂得这一点，他们只关心*的生活、成绩，却不去了解*丰富的内心世界。

　　善于营造和睦的家庭气氛

　　罗素在《婚姻革命》中说：“如果想让*长成一个快乐、大度、无畏的人，那这*就需要从周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱情。”弗洛伊德也说：“一个为父母所特别钟爱的*，一生都有身为征服者的感觉;由于这种成功的自信，往往可以导致真正的成功。”

　　夫妻恩爱，父母对*慈祥和挚爱，就会在家庭中造成融洽温暖的心理气氛，这样的家庭心理气氛必定会成为*身心发育*深厚的土壤。*得到关心和爱护，获得爱和尊重的体验，就会心情愉快，身心皆健;反之则影响*的发展，甚至会毁掉*一生的幸福。而营造温馨融洽的家庭气氛其主动权很大程度上掌握在父母手上。

　　父母的热情、幽默、机智、大度、活力、爱心、富有生活情趣是夫妻恩爱、家庭和睦的催化剂。父母对*的抚爱和关怀，势必会毫无遗漏地流入*的心田，深深印在*的心间。爱，是永远也不会被忘记的。根植于“父(母)子情深”基础上的家庭教育，其作用力也许是其他任何一种家庭教育手段都无法比拟的。

　　国画山水技法

　　国画山水技法?学习绘画，除了一些必要的美术绘画窍门以外，也有一些*根本的技术。这些技术是绘画的基础，能让你对美术有更深层次的知道和了解。下面小编做简略介绍。

　　教小*学绘画有诀窍!

　　工笔画的染法

　　1、罩染：罩染就是在现已上色的画面上，从头罩上一层颜色，并有些的烘托。

　　2、提染：分染挨近完工时，再用某种色小面积、有些提亮或许加深画面，称为提染。

　　*学绘画的好处 你还不知道吗

　　学习绘画的益处：是培育形象思想的有用手法

　　人的思想分逻辑思想和形象思想，智力开展只要两种思想均衡开展才是*的。也即是说少儿学习必须推进智力平衡开展。可是假如*学到的是仿照老师教授的绘画技能，学到的是描画目标的才能，这归于逻辑思想的领域。不给小*时机去自在幻想，他的幻想力就不会由于学绘画而取得进步，他的形象思想就不会因而取得开展。

　　因而假如少儿学习绘画仅限于所谓的基本功，也即是规范技能的把握，那么他就会扔掉开展形象思想这个更名贵的时机。这个时机每个人仅此一次，永不再来。

　　*生可以采用的学习方法有哪几种?

　　(1)全盘整理式学习

　　对学习的任何细节都认真考虑的人属于“一丝不苟”的类型，他们的长处是：学习质量均衡;耐力强，不会半途而废;对细节性的知识了解颇多;工作有计划，做起来清楚、整齐。他们的缺点是：掌握不住问题的关键，容易忽略重点，缺乏应用能力。

　　*简单、*迅速的整理方法是，是将教科书的目录抄到笔记本上，因为目录是这门学科“系统分类”的原型。在每天的学习当中，将知识的重点挑出来，——加进去，然后反复看、反复记，这样才能将某学科的整个知识体系装进大脑中。

　　(2)进攻式学习

　　这个方法就是正面来攻克难题，以此来树立自信心。如果某个阶段上出现的问题阻拦了你的前进，就说明它正是你学得*差的部分，你得找出类似的问题多练几次，直到把那些问题完全清楚了，才向更高层次的问题挑战。

　　(3)时间回转式学习

　　可将学科划分成几组：A组(语文、英文之类每天必须花短时间去消化的学科)、B组(数理化之类每天必须花较长时间消化的学科)。然后，采取“短时间回转式”的学习方法，效率可能会大大提高。

　　(4)重点预习式学习

　　对于个性谨慎的人而言，采取重点预习式的学习方法，可以培养积极用功的习惯。

　　实施“重点预习式”，务必做到：

　　*，千万别抱着上课“只要听教师讲不就得了”的那种消极心理。

　　第二，上课时必须聚精会神地听，务必把预习阶段没弄懂的地方搞懂。

　　第三，复习的时候，在课堂上懂了的前提下，只要专心练习应用性的问题就行了。

　　(5)小组式学习

　　“小组式学习法”可以分为三种形态。

　　交换问题型。首先对研究的范围做个规定，然后各自准备大约一周时间，在规定范围内各自拟出各种“问题”，到了聚会的日子，彼此交换问题，解答问题。

　　提问型。一起做功课，遇到不懂的地方就彼此提问，彼此教对方。暑假期间，如果采用这种方法去学习，效果特别好。

　　讲课型。请一位对某门学科特别擅长的同学做“老师”讲课，大家当“学生”听课。