上海朗阁智美

　　智美教育以“360°美式教学”为理念，制定和实施以美国留学为目标导向，以学生为中心的美式教学模式，让学生提前体验美国学习氛围，培育留学所需语言水平及专业能力，帮助实现美国留学梦。

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　　智美教育是倡导全美式教学的机构：入学后享受“班导+教师+助教”3对1的教学+温习+成绩追踪全程学习模式，使用目前首屈一指PPT互动白板教学，所有教学过程可追溯还原并可当场拷贝课堂笔记，全程开放自习教室及家长查询系统，互联网教室可点选全国智美*答疑解惑与全国智美同学交流讨教。

　　托福105-112分课程

　　适合对象：托福105分水平的学员

　　使用教材：智美托福精选的托福考试资料

　　教学师资：唐丽等智美教育的老师

　　教学目的：托福112分

　　课程简介

　　上海智美教育的托福105-112分课程，针对托福水平还不错想要实现托福112分高分的学员设置，学前签订爆粉洗衣，采用全真式没事课堂，小班圆桌教育实现人人对话，切实地帮助学员提升英语水平，而且结合*考生特点阶段学习，突破托福考试提分瓶颈，设置主课、晨读和*等课程，让学员可以提升考试的自信心。

　　智美教育这里的专业老师经过托福官方培训认证的，1对1实现学习效果的跟踪和*。

　　教学优势

　　1、全真美式课堂：智美教育学术团队教学研发，5小班圆桌授课，实现人人对话，全方位提升英语水平。

　　2、科学体系规划：结合*学生特质， 官方综合技能考试精神，分阶段提升学员听说读写综合能力，稳进突破高分极限。

　　3、电脑全真实战：紧贴官方全电脑考试模式，配以官方真题库进行TPO模考，还原真实托福考场，提升考试信心。

　　进入大学后什么时候考托福比较好呢?

　　对于想要出国留学的同学来说，想要考一个比较好的学校就必须要拿下托福考试。那么进入大学后什么时候考托福比较好呢?下面，小编给大家介绍相关内容，一起了解吧!

　　大一的时候刚进校，英语基础不太好，这时候去考托福无疑会成为炮灰，这时候应该做的是打好英语基础，先考过四六级。

　　如果大二的时候参加托福考试，因为托福成绩的有效期是两年，因此如果大二到时候考的话，那么大四的时候托福成绩就接近过期了，这时候如果申请国外的大学，成功了倒是好说，如果没有申请成功则要面对重考的问题。

　　大四才去考托福就更不可取了，大四应该是准备申请材料的阶段，此时如果没有托福成绩，申请的时候会很被动。所以小编认为大三是考托福的黄金时间。

　　总而言之，在大一以及大二上学期，我们首先应该把四六级过了，四六级过了就代表你英语基础已经很扎实了，然后从大二下学期开始就可以开始准备托福了，当然这时候也可以同时准备GRE，从大二下学期开始准备一直到大三的下学期参加托福考试，这样时间比较充足，不仅能*托福考试能拿到满意的分数，同时也不影响到大四的时候去申请国外的大学。

　　托福写作思路有哪些需要注意的?

　　想要完成一篇成功的托福写作，不但要快速破题，还要有一定的托福写作思路。下面，小编就给大家整理了相关内容，赶紧去了解吧!

　　1、要与论题相匹配。论题问的既然是提高生活质量与否，一些无关紧要的改变就应该弃之不用，比如烹调时间缩短这一项改变，是事实，且未对生活质量有直接明显影响，就应该避免用作主要论点。

　　2、要能言之有物。这是再功利不过的一条标准。比如我自己提到了食物准备时间缩短能让人性情改变，破题时觉得不无可能，真落笔时却不知道由何说起，如果选了这一条为一个主要论点，结果是我说了一句话就走人，那还不如选个能下笔，能展示语言功底，也能显示思维缜密的写作方向。

　　3、选择的无论是2个还是3个论点，内在一定要有联系。这其实是整个托福写作立意阶段的重头。要立意，就是要明白自己表达的对象是什么，明确立场。然后站在这个立场上，挑选支持自己的论点。

　　托福写作破题结束后，第二要做的重要事项便是整理行文思路。破题过程其实是个发散思维的过程，而立意，则是要把思维收回来，组织化，理清它的脉络纹路，让他们按照自认为*有说服力的顺序排列好，准备落于纸上的过程。这个说服力的强弱，应该以什么标准判断呢?笔者认为，能说服读者的议论，在论点选择上应该遵循一个原则：

　　三个(或者两个)论点不能在层面上有交叉，但要符合一条明线：支持全文观点。而*打动读者的论点选择，不仅遵循上面的原则，三个看似不交叉的论点间还有一条暗线贯穿一致。

　　立意的*步，按照上面的原则看，当然是先确定观点。以题目为例，笔者愿意选择否，食物易于准备降低了人们的生活质量。*步踏出去了。

　　确定观点后，破题时得到的思维方向，明显不利于我的就应该排除。比如营养价值改变这一条，虽然速食文化的确对人体有害，但另一项速食：生疏和熟粗粮，就是向有益方向改变的，两者势均力敌，仅管是很容易想到，也很容易举例论证的论点，却不宜使用，因为如此贸然用了，有思维不缜密之嫌。

　　托福写作的三大论证法 你知道几个

　　为了帮助同学们更好的备考托福写作，小编给大家整理了托福写作的三大论证方法，下面是具体内容，赶紧来看看吧!

　　方法一：举实例

　　举实例是在文章主体部分*常用也是*实用的方法!而且这也是我们揭示一个观点*的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子!

　　或者上面我们举过的例子：

　　I cannot bear it.

　　可以用短语表达：I cannot put up with it.

　　因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.

　　方法二：擅用“换言之”

　　没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。

　　实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!

　　I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.

　　I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.

　　更多短语：

　　in more difficult language, in simpler words, put it more simply

　　方法三：作比较

　　方法：写完一个要点，比较与之相似的;又写完一个要点，再比较与之相反的;

　　世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有*比较，你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语：

　　相似的比较：

　　in comparison, likewise, similarly, in the same manner

　　相反的比较：

　　on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …