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网络教育的学历国家认可吗

华东理工网络学院

  华东理工大学网络教育学院坚持“一切为了学生”的工作理念,针对网络教育以从业人员为主的特点,建立了学生学习支持服务中心,实施了班主任制度。

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  会计学(高起专/专升本)
  会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
  具体地说,“会计学原理”主要阐述的是会计的基本理论、会计的基本知识和会计基本方法的知识体系而大学会计学首先是公共课程,也就是任何专业都要学的课程,比如马克思主义哲学原理、邓 小 平理论、毛 泽 东思想概论、大学生思想道德修养、大学英语、体育等
  其次是专业公共课,即经济管理类专业的学生都要学的课程,比如经济学、西方经济学、管理学、高等数学(或经济数学)、概率论及数理统计等
  第三是专业课,这是会计学专业*主要的课程,从比较基础的会计学原理开始,到中等难度的成本会计、管理会计、会计电算化、审计、审计案例分析、经济法等,再到比较深奥的税法、财务管理、高级成本会计、高级管理会计等课程。另外会学一些在内容上有交叉的其他专业的基础专业课,比如统计学。
  第四是选修课,即根据自己的喜好,选择本专业或其他专业的一些课程,主要用来积累学分 ,烽火猎头公司相关专家认为会计学是一门重要的实践课程,希望在校大学生多做些具体的实际内容,不能光学习理论!

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  金融学(专升本)
  金融学是研究价值判断和价值规律的学科。主要包括传统金融学理论和演化金融学理论两大领域,是现代经济社会的产物。
  金融、金融学均为现代经济产物。古代主要是农耕、农业经济,主要是易货和简单的货币流通,根本不存在金融和金融学。如在*,一些金融理论观点散见在论述“财货”问题的各种典籍中。它作为一门独立的学科,*早形成于西方,叫“货币银行学”。近代*的金融学,是从西方介绍来的,有从古典经济学直到现代经济学的各派货币银行学说。
  金融学研究的内容极其丰富。它不仅限于金融理论方面的研究,还包括金融史、金融学说史、当代东西方各派金融学说,以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和比较研究,证券、信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。
  在金融理论方面主要研究课题有:货币的本质、职能及其在经济中的地位和作用;信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用;利息的性质和作用;在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律;*货币对经济生活进行宏观控制的理论等等。
  主要分类
  微观金融学
  微观金融学,也即国际学术界通常理解的Finance,主要含公司金融、投资学和证券市场微观结构(Securities Market Microstructure)三个大的方向。微观金融学科通常设在商学院的金融系内。微观金融学是目前我国金融学界和国际学界差距*的领域,急需改进。
  宏观金融学
  国际学术界通常把与微观金融学相关的宏观问题研究称为宏观金融学(Macro Finance)。我个人认为,Macro Finance 又可以分为两类:一是微观金融学的自然延伸,包括以国际资产定价理论为基础的国际证券投资和公司金融(International Asset Pricing And Corporate Finance)、金融市场和金融中介机构(Financial Market And Intermediations )等等。这类研究通常设在商学院的金融系和经济系内。第二类是国内学界以前理解的“金融学”,包括“货币银行学”和“国际金融”等专业,涵盖有关货币、银行、国际收支、金融体系稳定性、金融危机的研究。这类专业通常设在经济系内。

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  药学(高起专/专升本)
  药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成)新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量,*用药安全,使病患得以以伤害*小,效益*的方式治疗或治愈疾病。
  初级药士
  基础知识:生理学、生物化学、微生物学、天然药化、药物化学、药物分析
  相关专业知识:药剂学、药事管理
  专业知识:药理学
  专业实践能力:医院药学综合知识与技能(总论)、医院药学综合知识与技能(各论)
  初级药师/主管药师
  基础知识:生理学、病理生理学、生物化学、微生物学、天然药化、药物化学、药物分析
  相关专业知识:药剂学、药事管理
  专业知识:药理学
  业务培养目标
  本专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识,接受药学科研方法和技能的基本训练。具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。
  业务培养要求
  本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

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  生产过程自动化技术(高起专)
  在电力、冶金、石油、化工、制糖、造纸、水泥等行业企业,从事工业过程检测仪表、自动控制装置、管线、阀门的安装、维护、检修,工业过程控制系统的投运、维护、管理和系统集成及组态调试,常用电气自动化控制设备的安装、维护、检修等方面的工艺及技术管理,以及仪表及自动化设备的销售等工作,也可以从事相关企业生产过程的运行管理工作。职业工种包括:热力设备运行操作、自动化仪表维护维修、自动化设备及系统调试与维护、维修电工、自动化设备及仪表销售等。
  培养掌握过程控制技术基础知识和基本技能,从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技术应用性专门人才。
  主要课程:
  自动控制原理及应用、计算机控制技术、自动化仪表应用技术、PLC可编程序控制应用技术、工厂电气控制技术、集散控制系统(DCS系统)控制技术应用、电工技术应用、电子电路应用技术、单片机应用技术、化工单元操作技术、机械制图、小型自动控制系统安装与调试、自动控制装置检修与维护、自动化程序控制设计与调试、DCS系统组态调试等课程。
  实训内容:
  电工技术综合实训、电子技术应用研究综合实训、电气控制技术综合实训、自动化仪表综合实训、自动化生产实习、金工实习、毕业设计、顶岗实习。
  培养目标:
  培养掌握过程控制技术基础知识和基本技能,从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技术应用性专门人才。
  具备热力过程及典型工业过程(如糖厂、纸厂、脱硫工艺)自动控制方面的基本理论知识;能熟练进行自动化控制设备(含PLC、DCS、电动执行机构、气动执行机构)的选型、通讯网络集成、安装、调试与维护;能熟练进行常规仪表、智能仪表、控制柜的选型、安装、校调与维护;具备小规模控制系统设计、安装与调试工程实训背景;具备对糖厂、纸厂或水泥厂、脱硫等

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