塑造思汇“质量与服务”办学思想——在青少儿教育领域精益求精，一丝不苟，努力为学员提供优质的教学产品及管理服务，提供*具亲和力，*富提升力的系统培训。
在探索中以质量求发展，不断完善管理制度，积极开拓培训项目，持续优化教学服务，将为学员服务的工作放在首位，落在实处。
【上海思汇教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4051 QQ：3311867622◆英思乐&思汇教育开设幼小衔接至*生课程，课程内容包含语文、数学、英语、安*、暑假、寒假及竞赛的课程，在线预约可享免费试听课程，体验教学师资。更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
思汇教育将服务至上的理念化在每一个细枝末节之上，为每个思汇学员创造温馨的个性化服务。*因病缺勤，班主任老师一定会去通电话表示关切慰问，并代记好详细的课堂笔记；见到我们的*员讲义整理不好，课堂笔记又常常是记在一张张纸片上，思汇教育就免费赠送资料袋及笔记本；对每一个家长的意见反馈，认真记录，及时回复，让我们*引以为荣的是思汇成为*们的第二个家。
幼小启蒙语文系列
课 时：1小时/次 共16次
无 基 础：《跟我学拼音》
有 基 础：《学前语文》
此教材结合了拼音、汉字笔画、结构等多方面内容，以汉字的书写认读为主，*拼音的巩固，让学生认识汉字，并了解汉字的书写顺序等等。
基础较好：《跟我学汉字》系列
*阶段：巩固汉语拼音，认知并书写简单汉字笔画
第二阶段：借助拼音，能理解句意
提 高 班：《跟我学汉字》系列
第三阶段：巩固拼音，了解简单的汉字部首，并书写
第四阶段：巩固拼音，掌握常用字词的书写，能有感情地朗读及背诵儿歌
看图写话课程
适合对象：阅读基础较好，想要在写作方面有所提升的一、二年级同学。
课 时：1.5小时/次 共40次
教学目标：
1、引导学生养成良好的写作习惯。
2、学会按顺序地自主分析图片的内容。
3、*训练掌握好词好句并能在文中合理使用。
4、能够学会有序描写图片中的事物，合理安排文章结构。
*生英语*班
适用年龄*1-5年级
全能英语系列：《SBS》、《青少版新概念》、《新概念成人版》
口语阅读系列：《BIG ENGLISH》
拼读操练系列：《拼读乐园少儿版》、
*阅读系列：《*阅读·X计划学生包》
外教系列：《欧拉英语》、《let's go》
竞赛考证系列：3E英语、基础口译
*系列：*备考班
*培训6大雷区
雷区1：英语教师*老外
事实：外国人并不等于外教
通常来说，外教的语音更纯正、更规范、更自然。但会说英语不意味着就能教*，在国外，从事教育必须*严格的*认证。目前，国内的某些外教实际上并不懂得*的语言认知规 律和教育心理学，怎么能教好*呢？而相比之下，中教在与*的交流上更占优势，也更容易理解*在两种语言转换方面会遇到什么困难。另外，盲目追求全外 教，对于一些词汇量还不足够大的*，因为交流范围实在太小，效率太低，会使他们在学习之初受到打击而产生沮丧感，从而影响学习英语的兴趣和信心。因此，笔者在这里建议，无论选择什么样的英语教师，都要从教学效果出发来考虑，具体问题具体分析。
雷区2：单词量是效果的体现
事实：培养兴趣和习惯*重要
对于学前*和*生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是*首要的。因此，这时候的英语学习以听说为主，即我们通常所说的把耳朵“打通”，让舌头“灵活”，培养基础的英语交际能力。
雷区3：跟原版动画片学轻松又有兴趣
事实：语言学习必须结合学科知识
动画片可作为辅助方式之一，但在启蒙教育中，循序渐进地学习系统的内容也很重要，如果在这个时期漫不经心，东学学、西玩玩，过不久他就会忘掉。当*觉 得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时，英语的学习才能真正来自于*内在的动力。这样才能提高*的学习效率，也为将来*使用英语工作打 下基础。
语言本身是没有竞争力的。“学英语”和“用英语去学知识”是两个完全不同的概念，也会导致不同的结果。因此，如果我们为*提供用英语学语文、数学、科学等学科知识的机会，他就有可能在流利运用英语的基础上，学习系统的学科知识，胜任将来的任何工作。
雷区4：选机构，短期见效*重要
事实：循序渐进才是真
培养*成材，*忌拔苗助长。语言学习有自身的客观规律，切忌急功近利。特别是初学阶段，会出现一段“沉默期”，*重要的是看这个机构是否注意保护*学习英语的自信和热情，是否立足于长远考虑。
雷区5：只要全英文环境就行吗？
事实：学科知识要成体系学
目前很多英语培训机构的一大亮点就是用英语学语文、数学、科学等学科知识，让*在流利英语运用能力的基础上，学习系统的学科知识，胜任将来的工作。
雷区6：“学英语不背单词怎么行？”
事实：浸入式教学法自信说英语
可以在全英文环境**习数学、语文、科学等课程，从*园到*毕业，学生只要坚持用母语外的第二语言学习学科知识，效果是显著的。
| 
上海
