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华东师范大学网络学院学费

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  华东师范大学网络教育学院坚持“以质量求发展”,强化服务意识,采用多种形式,有针对性的组织学员学习,学员的学习形式有三种:一是自主学习,学员在互联网上进行网页浏览和视频点播;二是协作学习,学员在互联网上进行作业答疑、BBS、Chat、E-mail等形式的交互;三是面授*,学员利用假期集中到当地教学站点,由*教师进行面对面授课*。

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  汉语言文学(专升本)
  汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。
  本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。
  培养目标:
  该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学
  知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
  培养要求:
  该专业学生主要学习汉语和*文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。

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  工商管理(专升本)
  市场经济中*常见的一种管理专业,一般指工商企业管理。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论,*运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,*企业的生存和发展。
  当前,社会上认为工商行政管理就是工商管理,其实这存在一些误区。工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别,所以,二者不能作为一门专业对待。
  工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程。因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
  专业分类
  战略管理
  通常又被称为企业战略管理,是决策层次*高的一种管理,包括确定战略性的目标,发展并执行战略性的计划来达成目标。所谓“战略性”,相对于“战术性”,考量上有更大、更长远的涵义。
  管理学理论
  是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。它偏重于用一些工具和方法来解决管理上的问题,如用运筹学、统计学等来定量定性分析。管理的定义为管理者和他人及透过他人有效率且有效能地完成活动的程序。
  管理心理学
  概括地说,是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。是把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中的个体和群体行为的工业心理学分支。目的是*限度调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效,提高工作生活质量,建立健康文明的人际关系,达到管理水平的提高和发展生产的目的。

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  计算机科学与技术(专升本)
  计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
  培养要求:
  该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
  具备能力:
  1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;
  2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;
  3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;
  4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;
  5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;
  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识;
  7、熟练掌握一门外语,能够熟读该专业外文书刊。
  实践教学:
  主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

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  语文教育(高起专)
  语文教育专业是"语文"和"教育"的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才。
  实践教学:
  古代汉语、现代汉语、文学概论、*现当代文学、教育原理、教育心理学、中*语文教材教法、中*语文教学研究、现代教育技术、写作、中*语文教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
  培养目标:
  培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中*语文教师。
  专业能力:
  了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力。

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