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上海韦博英语

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  商务英语
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  酒店英语口语
  适合对象:涉外酒店从业人员或者经常需要出国出差的商务人士
  使用教材:上海韦博酒店英语口语独家教材
  教学师资:上海韦博酒店英语口语独家*团队
  教学目的:帮助学员了解世界各国的酒店文化和酒店常用英语
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  雅思考试培训
  适合对象:想要*雅思考试的学员
  使用教材:上海韦博国际英语的独家教材
  教学师资:海韦博国际英语的*师资
  教学目的:帮助学员*雅思考试
  【精品小班课程说明】
  (1)班级人数:4人
  (2)课程长度:120课时
  课程简介
  上海韦博国际英语为学员设置了雅思考试的系列培训课程,包含有雅思基础班、雅思强化班、雅思冲刺班、雅思考前准备班、雅思VIP1对1以及雅思全程班。*4人小班的互动教学帮助学员快速提升英语水平,掌握雅思考试的应试技能,选用的剑桥雅思的经典教材和韦博英语的内部资料,邀请海归*帮助学员全面提升雅思考试成绩,实现英美澳加名校升学的梦想。
  课程详情
  【招生对象】 有意申请或转入英美澳加名校的学生
  【教学特色】 根据学员的需求及要求,严格量身定做教学计划,根据学生程度设计学习方案。由老师对学员进行定期测试,随时掌握学员的*新信息从而给学员制定教学内容,达到预期的学习效果。
  【教学内容】 听,说,读,写,词汇,语法,发音。精心讲解欧美名校选校及申请技巧的内容,强化训练、精心讲解雅思准备方法与应试技巧。
  【教材内容】 New Insight into Ielts  剑桥雅思1-9册  词汇手册  韦博内部资料。

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  用美国人学习英语的方法
  韦博国际英语外籍教师均来自北美和英联邦国家,具有TESOL资格证书及丰富的教学经验,引学员生更加自信地开口说英语,让学员获得更加纯正的英语口音,流利的英语听说技能。
  有没有机会在国外生存、发展下去,关键是要看有没有机会去表达自己,和别人交流。如果你学的是哑巴英语,到了美国你将十分困难。学一种语言,交流 是目的,而不是语言本身,而更重要的是学习英语的方法。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学,从*到大学,到*后,还是不会说英语。语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语,只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语 言交流环境中所表达的意思是不一样的。
  我建议要把我们学习的目标收缩,把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧,我认为有6种英语学习方法,是美国人和美国人之间交流的关键性东西,如果我们能掌握这6种技巧,就可以更好地理解美国人的思维,从而学好口语。
  1.我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而*人正好相反。从时间上来说,*人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往*后说的那个地方是*重要的。美国人在时间的描述上先把*重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。
  2.如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。*人常说Where is the book (这本书在哪儿)?很少有人说What is a book (书是什么)?而美国的*生就开始问:what is thebook?这种Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我们想连大学生也很难回答What is a book?因为*传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
  3.要有猜测能力。为什么美国人和美国人、*人和*人之间交流很少产生歧义?就是因为他我们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。*人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我们认为也就不会出现这种现象。
  4.如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式*终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如, I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you 换成her,my mother 等,这种替换和*生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我们听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种

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