上戏创意学院国际中心国际学校

　　上海戏剧学院创意学院国际项目中心成立于2014年，专门为结集上戏与各大知名国际艺术院校学习资源，拓展学生的国际视野，加快推进我校国际化办学资源基础的创新教育进程而设立。

　　【上海戏剧学院创意学院国际项目中心】◆24小时咨询热线：400-888-4051  QQ：3311867622◆上海戏剧学院创意学院国际项目中心致力于培养高端艺术创作者及艺术文化管理研究的后备基础人才。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　在学成之后可在文化艺术相关企事业单位、艺术机构体机构、新闻出版机构、政府文化管理部门及影视媒体从事演出制作、文化经纪、艺术管理、创意策划与营销、艺术教育、表演、编剧、导演、节目制作等工作，也可以选择成为自由职业者、艺术市场专业人士、独立制作人，并有能力在艺术创作或文化创意产业领域进行创业并发展事业。

　　合作院校介绍

　　在1992年由电影和百老汇制片人Jerry Sherlock 创立，隶属于美国教育部的高等院校的纽约电影学院(New York Film Academy，以下简称NYFA) 位于好莱坞环球影城影视创作基地，是美国*的电影学院，并在纽约市中心设有纽约分校区，它同时还是美国全国艺术与设计院校协会(National Association of Schools of Art and Design, NASAD)的成员院校，为*教育部认可学校之一(中华人民共和国教育部 教育涉外监管信息网页http://www.jsj.edu.cn/news/1/199.shtml)。

　　NYFA以鲜明的教育教学特色闻名于美国电影界，具有完善的电影学科设置，拥有涵盖了准学士学位、学士学位、硕士学位和继续教育的多层次教育体系。学院师资力量雄厚，部分师资源自美国电影界具有丰富经验的导演、演员或制片人。在教学方面，学院特别强调学生电影表演和电影制作的实际操作能力，要求学生熟悉掌握电影制作的全过程，所有学生在校期间都会亲自完成大量电影作品。

　　自建校之日起，NYFA就非常注重国际化的教育理念，吸引了众多世界各地的国际学生慕名而来。每年，纽约电影学院还定期在伦敦、巴黎、佛罗伦萨、罗马、东京、首尔等世界各主要城市举办各类电影教育课程。

　　NYFA的教育理念是”每一个对电影充满热情的人，都有接受高质量影视创作教育的机会”。基于此，NYFA的课程安排都是由世界*电影专业人士和教授共同研究设置，吸取了世界尖端电影课程的理念和元素，设计出全面涵盖学科基础的密集强化课程。课程规划注重理论和实践相结合，实行小班化教学，让学生和老师有更多沟通和互动的机会。

　　*各种训练，把学生们培养成*优秀的电影导演、演员、摄影师等杰出影视人才，而这一切都基于严密的课堂指导、实践培训和直接经验，在各种知识技能的整合之下，从亲身实践中获取经验，从反复和错误中得到领悟，从反馈和修改中获得灵感，从疑问和解答中得到升华。

　　NYFA与众不同的就是对综合知识的传递与运用，在规划的课程中，学生学到的不仅是如何使用摄影机、灯光设计、剪辑影片，他们还会学到与电影制作相关相辅相成的所有知识。这也使得纽电成为许多好莱坞电影工作者*的电影学院。

　　如何制作出一本打动考官的作品集!(一)

　　作品集(Portfolio)，艺术留学申请过程中，同学们的形象代言人。当目标院校考官手中接过你的作品集时，能否*时间关注到你的设计想法，保持持续的阅读热情，被你的创意所吸引，*终放出offer，这其中很大程度上取决于同学们的全部设计过程如何*正确的图像筛选及编排方式传递出积极、端正的创作态度。

　　下面SIA小编就来跟大家详细探讨如何制作作品集才能够顺利打动考官?

　　1.作品集封面，给考官的*印象

　　封面，不论是纸质版还是电子版，都是首先映入考官眼帘，留给考官的*印象，它会导致考官抱以不同的心情阅览你的作品集，其结果也显而易见，必然有所不同。所以如何编排作品集封面，则成为了康石石在本期专栏中将讨论的首要问题。

　　同学们回想下自己的毕设，也许多半都在费劲心力完成内容之后，随意挑了张图作为封面，心想反正老师都会看我的内容，凑合下就行。但你怎知国外院校考官在每天面对数百册作品集时，还会100%的打开一本看着就没用心，会占用他时间、耗费他精力的作品集?

　　所以端正作品集创作态度，封面是*为重要的一环，因为它位于作品集创作的尾声，是同学们*容易掉以轻心，草率了事的环节。那我们该如何妥善对待?传递出应有的态度?

　　封面是作品集*提纲挈领的版面位置，同学们应总结整套作品集的内容，归纳整体风格与项目间的内在联系，并以此作为布置封面版式，选图构图编排文字的出发点。接下来的工作就是同学们个人审美素养、版式设计水平发挥的时刻，这里就不在此详细赘述。

　　建筑设计中如何训练自己的尺度感?(二)

　　所以对于建筑设计中“尺度感的训练”SIA小编有如下建议供大家参考：

　　1 读万卷书不如行万里路

　　旅行对于建筑师的意义也在于此，不同尺度下的建筑制式是人类悠长历史文明留给如今建筑设计师宝贵的财富，尺度的多样性，从人日常使用的细微处到宏大的足以超出人的感知能力的尺度范围极限都是要*亲身实地考察才能体会的。在信息技术发达的今天，任何资料都可以利用*简便的方式进行传播，以建筑为例，很多建筑对于很多人而言仅仅存在于对建筑图片的想象中，很多人无暇、无条件、无意向去了解图片中的建筑的真实体验，尺度感自然无从谈起。

　　2 以人为尺度丈量的工具

　　旅行的过程中需要切身的体验、类比以及思考才能有所收获，那么类比的标准是什么，思考的对象是什么?尺度是相对的多样化的，这时我们需要一个参照物作为类比的标准才能对不同情况中建筑尺度的特征有比较直观的认识，参照的标准可以使具体场景中的人物也可以是自己的身体，*人体的尺度对建筑尺度进行丈量，这个过程便是积累。

　　在积累的过程中也会同时对累积得到的多重建筑体验进行类比，思考同种尺度标准下，多样建筑和空间尺度对比所凸显的尺度特点，以及不同尺度标准之间，由尺度标准不同带来的建筑和空间多样性的特点。

　　3 坚持手绘比例制图以及手工比例模型的制作。

　　在国外，一般建筑本科大一、大二基础设计课程几乎都是由手绘完成的，不是对软件制图存在偏见，独树一帜地搞所谓高大上的经典建筑设计，这么做实际是为了在学生学习建筑初始，能够*手绘制图所处统一的比例环境中，初步掌握和体会尺度的可视化效果和思维方式;手工模型更是对实际建筑空间3D尺度效果*直观的表现。坚持使用手绘和手工模型做建筑设计才能对抽象设计概念建立可依据的预判。

　　与上海戏剧学院进行联合办学的四所学校是否正规?

　　伦敦城市大学、纽约电影学院、新西兰理工学院都是该国家的正规大学，也是*国家教育部认可且备案的正规院校，可以*中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网页查阅到相关资讯。隶属意大利*教育*CEPU的卢索服装学院是意大利*服装设计名校之一，该*的eCampus学校已授*教育部认可，目前卢索服装学院的学位*正受*教育部审阅中。