智立方怎么样

昂立智立方中*VIP学习中心自成立以来，就以其优良的教学环境，专业的教学水平和教研实力享誉沪上。

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上海智立方教育是上海昂立教育旗下的*生个性化的教育品牌，是上海教育培训行业非常有名的专业的中*1对1、1对3*的教育机构。凭借20度奶奶的教育培训经验和雄厚的师资教学力量已经在沪上赢得了广泛的好评，也被新浪、搜狐等网媒评为*十大教育品牌。始终坚持个性化的高端教育理念，为学员提供*的教学环境和服务。

　　初三学科同步*课程

　　课程简介

　　上海智立方教育的初三同步*课程设置了五个科目的专项强化复习，邀请*的500名专家为学员授课，教学形式多样，采用1对1或者1对3的模式，*六步定制个性化方案，帮助学员巩固整个*的学科知识，为中考奠定扎实的基础，更有针对中考的模拟测验和讲评，帮助学员提升应考能力，争取的在中考中取得优异的成绩!

　　课程详情

　　适合对象：初三的学生

　　教学目的：帮助学员提升初三学科成绩

　　上课形式：1对1、1对3

　　上课时间：以家长或者学生要求为准

　　课时次数：48课时

　　开班情况：随到随学

　　高二学科同步*课程

　　高二在*阶段非常的很总要，学习任务重、难度大，因此，上海智立方教育为学员设置了高二同步*课程，帮助学员更加高效地夯实整个高二的学科知识，掌握更加有效地学习方法，让学员可以快速提升自己的学习能力和学科的应试能力。这里邀请*采用1对1、1对3的教学方式，为学员个性化定制VIP的教学方案，帮助学员实现学科成绩的快速提升

　　适合对象：高二的学生

　　教学目的：帮助学员提升高二学科成绩

　　上课形式：1对1、1对3

　　上课时间：以家长或者学生要求为准

　　开班情况：随到随学

　　课程内容：

　　高二语文：现代文阅读、古诗文阅读、作文、文言文、综合强化练习等，

　　高二数学：等差数列、等比数列、递推数列、三角、函数、平面向量、平面直线、二次曲线、矩阵行列、圆锥曲线、复数、空间点线面、简单几何体

　　高二英语：定语从句、状语从句、动词时态、名词性从句、分词、情态动词、倒装句、强调句、阅读、写作等

　　高二物理：圆周运动、机械振动、功、功率、动能定理、分子、电功、磁场、电磁感应等，

　　高二化学：金属键、铝、元素、甲烷、乙烯、乙炔、苯。乙醇、乙酸、甲醛、离子、混合物、有机化学等

　　男孩养志气，女孩养气质 ！
　　要培养*正确的心态，接受社会现实，别人拥有的物质财富，自己不要盲目攀比，关键是要用自己的知识和能力去创造这些财富。
　　“穷养”，不是刻意追求“劳其筋骨，饿其体肤”，而是在物质上对*有所限制，让*懂得珍惜和奋斗;要从小培养*自立和受挫的能力，让*懂得任何东西都是付出劳动才能得来。
　　日本的吃苦教育
　　日本教育*有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要*劳动获得。
　　许多日本学生在课余时间，都要去外边参加劳动挣钱，大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在养老院照顾老人，做家庭教师等来挣自己的学费。
　　*很小的时候，父母就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”，全家人外出旅行，不论多么小的*都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么，父母说：“他们自己的东西，应该自己来背。”
　　男孩养志气，女孩养气质
　　男孩强调的是养“志气”，主要培养克服困难、吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、有韧性、顽强的品质，如带他去爬山、踢球、游泳，锻炼坚韧性;
　　女孩侧重养“气质”，强调的是文化修养的投资，性情的陶冶，如有条件的可以让女孩学学琴棋书画，在家里，多给她些关心，让她感觉精神上富有，有安全感和自豪感，并有意创造环境，让*学会关心别人，帮助别人，更具女性特质。
　　父母要适当“偷懒”
　　不少家长总抱怨*自理能力差，其实很多时候是因为家长过分“勤快”。*到了自己学吃饭的年龄，家长见不得满桌的狼藉，*后忍不住出手喂饭;*捡个玩具捡半天，看着一地凌乱，家长忍不住收拾得整整齐齐。
　　“穷养”*，首先体现在让*自己的事情自己做，就这么简单的一句话，相当一部分家长难以坚持。因此，家长在养*的过程中要适当“偷懒”，一定要学会忍受*的不完美，等待*把事情做得更好。
　　此外，现在的独生子女普遍比较自我、霸道，家长在生活细节上还要学会对*有所保留。*要“十分”，家长给个“六七分”就好，不要超过“八分”，必要时跟*讲讲条件。
　　比如带到超市买吃的，不要顺着*什么都买，回到家里也不要一口气全部吃光，要教*学会克制、节俭和适量消费。

　　9大招教你培养*情商（二）
　　四、培养好奇心和探索精神
　　*对外界刺激*初是被动地接受，逐渐开始对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。
　　如果家长什么都不让*动，不但使他失去了学习的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的方法应该是，家长对*感兴趣的事，耐心地给以讲解，或一起玩。
　　五、让*多动脑
　　一个男*因为腿短而无法爬上滑梯的*级台阶，他央求妈妈把他抱上去，母亲告诉他：“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想：“把我的小推车拖到那儿，然后站上去。”“很好，去吧，*。”母亲说。小男孩这样做了，一切变得十分容易了。
　　生活中有些事情，只要我们稍微留意一下，总会想出许多解决问题的办法，因此要培养*勤于思考的习惯。
　　六、培养自信心和面对挫折的承受能力
　　一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练，总教练没有当即让她表演体操，而给了她4只飞镖，要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说：“要是投不中呢?”教练告诉她：“你应该想到怎样成功，而不是失败。”小女孩反复练习，终于获得成功。
　　因此，在生活中，你应该告诉*，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。