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　　美国留学：申请*常犯的几大错误 来看看你会不会犯!(一)

　　要申请美国留学的同学，即使把网上的攻略记得滚瓜烂熟了，但还是失败或是遭到拒绝，到底是从哪里开始出了错呢?

　　1.没有提前计划

　　虽然学生在开始选择学校，并着手准备实际的申请材料时，申请的过程才算正式开始。但是竞争力不是一朝一夕就能形成的。规划并准备相关的标准化考试，选择合适的课程，参与有意义的课外活动来提高留学背景，让自己真正能够脱颖，而非“和很多人都差不多”。

　　对出国留学感兴趣的国际学生，从进入*就应该开始思考有关大学的问题。

　　2.把注意力都放在准备考试上

　　这个错误主要是植根于世界上某些地区对教育文化理解的不同。对许多人而言，他们所理解的选拔人才的方式，与全面的招生审核理念其实是背道而驰的。

　　想要留学的学生需要知道，学校要求提交托福或雅思等英语读写能力考试的目的是评估他们能否在全英文的学习环境下游刃有余地学习。在达到某个明确的分数后，就没有必要花大力气去提高这个分数。

　　哈佛每年拒绝大量满分的申请者，考试成绩相当于是你的敲门砖，但不能*你一定被录取。

　　3.准备财产证明

　　在招生中考虑学生财产情况的学校，往往需要申请者提供财务文件，来证明他们能够支付就读的学费。尽管很多学校现在允许，在没有收到财务信息的情况下，对国际学生的申请材料进行审阅;但怀疑学生是否有支付能力，在评估过程中仍然会减分的。

　　美国留学：大学录取时特别强调以下十项素质!(一)

　　一年一度的大学申请季，是美国高*生和家长*激动也*焦虑的日子，似乎这些高*子的一生都决定在此时了。

　　那么，在*生申请大学时，大学招生办公室要考察他们的哪些条件呢?

　　招生官员认为以下的这些品质对评估申请人资格和作出录取决定非常重要。

　　sat或ACT测试 (Standardized Tests)的高分：

　　在那些要求SAT或ACT的学院和大学中，招生官员想看到的是申请人的SAT或ACT的分数是否达到或超过现有学生的平均分数。迄今，标准化大学入学考试(SAT或ACT)成绩一直被视为进入大学的*客观的衡量标准。在各个大学的录取网站上，大家会很容易就找到*近被录取的学生的平均分数。 (注：不需要标准化考试成绩的大学通常需要补充材料，例如来自核心学术课程的分数、论文以及展示申请人优势、兴趣和成就的档案材料)。

　　在校期间的学习成绩：

　　毫无疑问，*时代的成绩是大学申请中一个非常重要的元素。大学会要求提交*的正式成绩单，并可能根据他们学校特定的评估系统来重新计算申请人的平均成绩。所以，考生应该从*的*年，就力争*的成绩。如果高一的成绩不好，而以后两年却取得了好成绩，那么也会引起招生官员的另眼相看。因为大学要*学业成绩的走势，来衡量申请人的潜力。这就是说，如果你的GPA不像你希望的那样好，你一定要想办法让招考官员看到你学术方面的潜力。

　　是否选择了具有挑战性的大学预科课程：

　　你不仅要在学校力争*的成绩，还要在*具学术挑战性的课程中力争*成绩。当然，在*时期就注册国际文凭(IB)课程不一定有必要，但是为了表现出你的优势、技能和潜力，你一定要争取选择 Honors 或者 Advanced Placement (AP)课程。大多数大学更加重视这些“更具难度”的课程，甚至会把IB、Honors或者AP的B看得比一般课程中的A更重要。

　　美国留学：申请*常犯的几大错误 来看看你会不会犯!(二)

　　4.临时找人写推荐信

　　其实很多招生官对国际学生的推荐信并不十分看重，特别是东亚学生申请材料中的推荐信。他们不知道这推荐信的可信度有多少，或是因为写作质量太低，或是推荐信并没有对学生的能力或性格给出真知灼见。

　　与其在推荐信的问题上投机，留学生应该学会与导师建立长期的关系，和他们一起参与实质性的工作，以及让推荐人明白写推荐信的过程。这些努力将在日后的申请中得到回报。

　　5.课外活动流于形式

　　招生办公室里关于是否录取一个学生的辩论，往往是围绕一个学生的课外活动参与情况展开的。如果有两个候选人，sat都是2200分，GPA成绩也相同，什么能把他们区别开呢?

　　答案在于他们在过去几年选择做了什么，他们如何把握和利用这些机会，以及他们如何把做过的事情，以连贯并有说服力的方式，生动形象地描绘给招生官看的。如果没有长时间的投入，热情的参与，真心实意的付出，以及取得切实的成就，学生很难写出能打动招生官的个人申请故事。

　　6.不留意自己的邮箱

　　由于没有经常用邮箱的习惯，也不定期查看邮件。导致*后没有查收邮件，没有与升学指导讨论来自学校的邮件的习惯，错过诸如面试报名日期通知等重要的请求提示。

　　留学申请的步骤有很多，并不是单单提交就完事的一项简单的工作。自己需要了解好每一个步骤，防止出错和疏漏，才有机会进入自己心目中的大学。

　　四大优势铸就留学*大国(二)

　　3、自由的专业选择

　　美国教育种类繁多，既有公立学校又有私立学校，既有学院又有大学，既有两年制大学又有四年制大学，既有研究生教育又有职业教育。学位从准学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位、博士后等一应俱全，选择面十分广泛。可以这么说，只要你听说过的学位和教育模式，就一定能够在美国找到。

　　而且美国施行自由开放的专业选择体系，让学生可以根据自身情况选择自己*合适的学校和专业。在美国，学生一般在低年级施行通识教育，学生学习都是基础的广泛的课程，到了高年级才有专业细分，这样*学生有足够的时间了解这门学科和这个行业，作出恰当的决定。在美国，学生选择的课程达到某一个专业的要求，就可以认定为是该专业学生，如果两个专业都符合，那学生就可以申请双学位。因此在美国双学位十分普遍。

　　4、开放的美国社会

　　作为典型的自由主义民主国家，美国社会文化风气*为开放和宽容。以好莱坞为代表的美国文化和美国精神，有机融合了世界各国的传统，能够让各种思想、文化和生活方式和平共处，相互和谐。在美国留学，可以接触到更为丰富多彩的生活，有利于国际学生融入多样的文化之中，而且培养自己开放和高湛的思维与视野。

　　在美国留学，国际学生完成学业后，可以享受与美国学生同等机会选择就业或继续深造，因此留学生可以获得更为广发的发展空间。美国积极的移民政策，能为每个留学生提供合适的留美发展道路。