在职研究生报考流程

　　华东理工大学商学院的国际化办学既注重强化与欧美大学商学院的交流，也兼顾与发展*家大学的合作，为学生搭建国际交流和多元文化学习的平台。

　　【华东理工大学商学院官网】◆24小时咨询热线：400-888-4051  QQ：3311867622◆华东理工大学商学院致力于倡导社会责任，秉承学术自由精神，崇尚研究创新，竭力为*经济发展和社会进步做出贡献。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　学院在本科和硕士层面设立了全英文授课项目，一方面为*学生提供全英文授课环境，另一方面吸引更多留学生来华学习。目前实施全英文授课的教育项目有：国际经济与贸易(本科)、工商管理(学术型)硕士和国际MBA。

　　中法双学位

　　华东理工大学商学院从2009年秋季开始，开办中法双硕士MBA项目。该项目由中法双方教授联合授课，以“基于交流而发展”为培养理念，*专业知识交流、管理经验交流、社会网络建构三大交流平台，致力于培养具有国际化视野和本土管理能力、富有创新精神以及高度社会责任感，适应亚欧商务环境，具有全球竞争力的商界精英。

　　华东理工大学商学院中法双学位项目的办学特色是：

　　双学位MBA：不出国门，除了可获得华东理工大学MBA学历学位外，还可获得法方院校硕士学位。

　　国际化生源：在中法双学位班中，本土学生与海外留学生同堂学习，不同国籍、不同肤色、不同文化背景的学生深入沟通与交流，构建国际化的人脉网络平台。

　　国际化课程：根据法方商学院科学培养模式选定的核心课程和特色选修课，由法方教授讲授。让学员深入把握国际化的课程体系，熟悉亚欧商业环境，培养全球竞争力。

　　独立成班，精品办学：搭建一个高层次国际化的学习交流平台，拓展学员的国际化视野以及国际化的沟通交流能力。

　　授课方式：英语教学，业余制授课。

　　华东理工大学EMBA报考指南(三)

　　三、入学考试

　　16.报考EMBA要参加教育部组织的全国统一考试吗?

　　答：目前教育部尚无统一考试，入学须参加华东理工大学自主组织的EMBA入学考试。

　　17.EMBA入学考试是什么形式?

　　答：EMBA入学摆脱了传统的考试模式，采用面试与综合笔试相结合的考试形式，以面试为主，笔试为辅，主要考察申请人的综合素质和管理潜能。

　　18.EMBA的面试主要考察哪些内容?

　　答：面试重点考核申请人作为优秀管理人员所应具备的管理经验、综合素质与培养潜力。面试分两部分，首先由申请人就个人教育背景、工作经历、创业历程及经营业绩等作自我陈述;再由评委根据个人陈述和正式报名表中所列问题的书面回答，与考生进行深入交流，现场评判，重点考察其领导才能与战略胆识。面试考核点主要包括沟通能力、逻辑推理与综合分析能力、团队意识与协调能力、对其所处行业的认知度、管理心得体会。

　　19.EMBA的综合笔试有哪些内容?

　　答：综合笔试时间为2.5小时，主要考察申请人对一般管理理论与实践的掌握程度及书写和表达能力。

　　20.EMBA对英语有要求吗?

　　答：没有特殊要求，但应该达到大学本科毕业相应的英语水平。

　　21.大学里学的不是英语语种的是否可以报考EMBA?

　　答：可以报考。

　　卓越运营领袖高级研修班

　　项目简介

　　随着信息技术与工业技术的高度融合，*未来依靠大规模工业化生产高性价比产品的比较优势将被显著削弱，中小企业的市场空间、利润空间、生存空间和发展空间都将受到前所未有的挑战。但是，从推动我国制造业健康发展和可持续发展的意义上看，当前的新形势对推动我国制造业转型升级，开拓国内外市场带来更多的机遇。

　　面对以智能制造为主导的第四次工业革命的挑战与机遇，*制造业如何在全球产业链准确定位，突围低利润困境，从制造大国到制造强国，必将呼唤*“智造”时代的到来。为此，华东理工大学商学院高层培训中心以其强大的工科基础，根据*制造业的实际需求，联合制慧网，特为*制造业企业设立了《卓越运营领袖高级研修班》，旨在为制造业企业培养适应未来制造业发展要求的中高层运营管理人才。此课程将标杆工厂作为课堂，聘请了在跨国公司有多年管理经验的高管担任课程讲师，实战性强。本项目自推出以来，收到了往届学员的一致好评。

　　课程目的

　　卓越运营领袖研修班与高校及其他培训机构的培训不同，此课程旨在帮助学员企业应对制造业的以下挑战：

　　如何对运营系统进行评估和管控?

　　如何推行精益制造，应对客户在质量、交期和成本方面的压力?

　　如何提高设备的产能和稳定性?

　　销售预测不准?库存高居不下?生产运营疲于奔命?

　　精益化、信息化与自动化如何结合?

　　如何提升自己的人格魅力，吸引员工与你和你的企业共同进退?

　　课程特色

　　标杆管理学习。六大标杆制造企业现场授课，理论与实践充分结合。*向业内或

　　业外的*优企业学习，进行重新思考和改进经营实践，从而创造出自己的*经营实践。

　　内嵌行动学习。将行动学习嵌入课程，课程不再只是单调的写写记记，而是引导学员积极参与和体验，让学员自发地在商业情境下去思考如何运营管理问题。

　　突出运营核心。课程涵盖优秀运营总监应当掌握的核心知识和技能，为企业培养优

　　质的运营管理专业人才。

　　实战讲师授课。所有课程讲师均有丰富的实战管理和多年跨国公司管理经验，学员遇到的问题讲师几乎都遇到过，传授正确的应对措施避免走弯路。

　　面向智能制造。面对更新如此迅速的时代，不图更新和改变基本就是坐以待毙，课程设置制造业信息化、工业机器人应用、工业 4.0 等适应未来制造业发展趋势的前沿课程，帮助学员了解世界动向，走在制造技术*前端。

　　商学院研究生爱国主义教育活动——向历史致敬

　　为认真贯彻学校“两学一做” 学习教育实施方案的指导要求，结合爱国主义教育活动的契机，我院组织2015级研究生党支部的同学前往中共二大会址参观学习，进一步端正了研究生党员的理想信念，树立了积极向上的精神风貌，激励同学们争做一名用于担当，乐于奉献的优秀共产党员。

　　面对庄严肃穆的二大会址，同学们的心中油然而生一股敬畏感。在明媚的阳光普照下，二大会址鲜活真实的再现了历史原貌，同学们的心境也随之进入20世纪初的岁月语境，感受到自己在走近一段恢弘的历史，感受着一个理想的伟大。进入展馆内部，同学们依次有序文明观展。或细细研读古记，或与身边同学一起分享当下的感受。

　　在参观学习的过程中，党员同学们还在一起重温入党誓词，将此次活动的开展与“两学一做”活动紧密结合起来，进一步加深对新党章的学习认识和体会。

　　参观学习活动结束之后，全体研究生党员进行了合影留念，为此次活动共同留下了美好的记忆。

　　活动结束之际，同学们纷纷表示这次活动受益匪浅，不仅目睹了珍贵的实物资料，也是对自我的精神洗礼，将使得同学们更加认识到了自己承载历史重任，将为中华民族的伟大复兴而不懈努力。