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零起点到大学四级班
全国大学英语考试（College English Test，简称CET）是1987年由教育部高教司主持实施的一种大规模的标准化考试，分为四级和六级，四级为基础要求，六级为较高要求，四六级考试是我国规模*的英语考试。
大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单
大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。大学英语考试已经得到社会的承认，每年参考人数超过1100万人次，是全球参考人数*多的单次考试，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
课程设置：
音标、新概念一、新概念二、新概念三、中级口语、四级全真试题。以历年真题为基础分，听力、阅读、写作、综合四个方面分项式授课，让学员在短期内获得高效的考试方法，为四级考试积累实用的考试技能。
大学英语四级全真试题精讲。在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分（careful reading）占25%，快速阅读部分（fast reading）占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%，由两部分构成。*部分为完型填空或改错，占10%；第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。
影视动漫设计与制作专业
动漫产品本身有巨大的市场空间，而动漫产品的衍生产品市场空间更大。*音像图书、童装、玩具、文具、*食品等，在某种程度上，这些行业今后的发展与行销都有赖于动漫这一新兴产业的带动作用，*动漫产业拥有巨大的发展空间。
学习内容：
(1) 计算机基础、 (2)Internet操作技术、 (3)电脑美术设计基础、 (4)素描起步 、(5)动漫创意与设计 、(6)中文Coreldraw 、 (7)中文 Photoshop、(8)3DSmax入门与提高、 (9)中文 Flash、(10) MAYA8.5 动画制作标准教教程、(11)Aftereffects cs3影视特效合成入门提高与技巧。
行业发展现状
市场资源丰富，本土产业不成熟，人才资源严重不足。动画及多媒体产业具有当今知识经济的特征，涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等国家，已经形成了完整成熟的产业链，形成了投入产出的良性循环结构，为动画及多媒体产业带来了十分可观的经济效益和社会效益。
2005年全球动漫产业产值达2500亿美元，而与网络游戏、动画业相关的周边衍生产品产值则在5000亿美元以上。近年来，我国动漫市场也呈快速发展态势，就网络游戏业来看，根据艾瑞市场咨询（iResearch）*新推出的《2004年*网络游戏研究报告》数据显示，2001年，*网络游戏市场规模仅为3.7亿元人民币，2003年，已经达到了25.5亿元，2004年，达到了39.1亿，比2003年增长了46%。到2006年，*网络游戏的市场规模已超过80亿元人民币，即从2001-2006年，复合年增长率达92%。
尽管我们有着庞大的市场，但是却没能发展出我们自己的相关产业。一项调查显示，在**喜爱的动漫作品中，日本韩国动漫占 60% ，欧美动漫占 29% ，*内地和港台地区原创动漫的比例仅有 11% ，日韩产品占据着*网络游戏产品的主要位置。究其原因，除了经济运行机制和开发水平外，*主要的瓶颈是民族企业中各类影视动画职业人才的匮乏。
人才需求
根据专家统计，目前动漫行业需要的人才是15-20万，而每年能提供的人才仅为1万人左右，人才缺口很大。目前动漫及相关专业的毕业生的就业率一直都很高，2004年高校动漫专业学生就业率达100%，其中，12%被中央、省级广播电视、新闻出版部门录用，9%到高校相关艺术专业任教，72%到全国各大动画产业公司从事动画设计及制作工作，7%从事其他相关工作。动漫人才的收入也颇为可观，85%的动漫人才月薪酬在5000元以上，是传统IT行业薪酬的2倍，有经验的动画高级制作人员年薪可达30万元左右。
伴随着产业的进一步发展，市场的进一步成熟，对各种专业人才的需求必将更为广泛，对人才素质的要求也将越来越高。既精通职业技能，又具有创意、策划能力，同时具备良好的人文素质的实用型、复合型人才将会大受欢迎。*巨大的动画及多媒体市场和*相关专业人才奇缺形成的巨大矛盾，无疑给*动画及多媒体教育带来了一个极好的发展机遇。把握住这个契机发展我国的动画及多媒体教育是当务之急。
程序开发
1.ASP或ASP.NET或ACCESS或JAVASCRIPT或VB或SQLSERVER
2.*该课程的学习，学员熟练掌握Linux和Windows两种平台下的C/C++软件开发技术， 并*项目实战积累工作经验。
3.培训学习基于C#.Net、ASP.Net、ADO.Net的软件开发语言、技术及平台，同时学习掌握基于SQL Server、Oracle关系数据库的Web应用软件开发技术。专注于培养人才市场紧缺的既精通C#.Net软件开发技术。
程序设计(Programming)是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。
程序设计=数据结构+算法
程序设计(Programming)是指设计、编制、调试程序的方法和过程。它是目标明确的智力活动。由于程序是软件的本体，软件的质量主要*程序的质量来体现，在软件研究中，程序设计的工作非常重要，内容涉及到有关的基本概念、工具、方法以及方法学等。程序设计通常分为问题建摸，算法设计，编写代码，编译调试和整理并写出文档资料五个阶段。
按照结构性质，有结构化程序设计与非结构化程序设计之分。前者是指具有结构性的程序设计方法与过程。它具有由基本结构构成复杂 | 
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