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上海赫德*

赫德双语学校

  赫德学校以优秀的*文化为基石,融合卓越的国际化教育理念,培养拥有创新、思辨、协作、沟通能力的21世纪双语人才。

  【上海市赫德双语学校】◆24小时咨询热线:400-888-4051  QQ:3311867622◆上海赫德双语学校致力于为*的学生提供高品质的双语多元文化教育。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  赫德学校是英国赫德公学Hurtwood House的姐妹学校。英国赫德公学将活力和热情重新带回到教育界,被公认为是英国*成功和令人尊敬的学校之一,其A-LEVEL成绩近七年平均排在全英第二名。每年35%的学生升入全英排名前七的大学,20%的学生升入牛津、剑桥等全英排名前五的大学。

赫德双语学校

  六年级美高班

  这个特别的六年级班主要分成四大部分:

  *部分是三年的*课程,八大科目除了语文及*人文课外全部会以英语授课,其中中方班主任教授IB语文超过10年经验,外籍班主任拥有哈佛法学院及文学院双硕士,超过13年教授英国文学及历史经验,全部老师都是校长精心为这个班级招聘来的;

  第二部分是专业的美国*升学指导,我们的美高申请的专家Daniel老师会指导这个班级所有学生从6年级开始每一步的升学规划,从学生面试开始、到选校、面试培训、文书指导、每一年的暑期学校、探校等一系列准备,Daniel老师本人毕业于The Webb School*,15年来指导无数学生进入美国Eight School Association,例如Philips Exeter Academy,Deerfield Academy,The Hotchkiss School等;

  第三部分是托福和SSAT的培训,这个培训是课程的一部分,每个学生将有超过200小时的考试培训;

  第四部分是课外运动及*文化,申请美高不再是仅仅以分数和临门一脚来进行,而是希望*真正能融入未来的*生活,因此运动就变得极其重要,这个G6班的学生会特别参加各种美国竞技式运动,例如美式橄榄球、曲棍球,冰球等等作为体育课程一部分,而为了加强*这三年间对于*文化历史的了解,必修课外活动部分会包括和文化大师们一起探索项目式的文化之旅。

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  怎样给*建立安全感

  1、让*接收到持续的爱

  无论父母或者是祖父母或者是保姆,作为照顾者,*是相对稳定的,让*接受到的照顾是持续的,也就是要让*感受到的爱是持续的。在*需要的时候就能得到,这些爱包括饿时可以及时被喂饱,烦了可以及时得到安抚等等。因为*的需要能及时满足,时间长了,在*的内心就会形成一些信念:“我是被爱的”、“我是重要的”等等。这样的*长大后自信阳光,人际关系良好,也就是说,他会形成高的自我价值。

  2、让*获得持续的好情绪。

  *的情绪不仅可以从吃饱穿暖等方面受影响,也会从照顾者的说话语气、情绪表现等方面受到影响。照顾者情绪的稳定性对*安全感的建立很重要。好脾气的父母养育出来的*一般好脾气,坏脾气的父母养育出来的*坏脾气,就是这个意思。更重要的是,情绪波动大(对*时好时坏)的父母或者养育者,让小朋友的情绪也跟过山车似的,时好时坏,让小小的心理无所适从、乱象丛生,也时时处于心慌恐惧中,这对*安全感的建立非常不好。严重会导致长大后对别人建立不了信任感,而且会有上网、玩游戏、工作狂等人格问题。因为他觉得没有别人反而让他觉得安全,一切都要自己搞定。

  所以,为了*,家长们应该时常注意调节自己的情绪,让*获得好的心理养育环境。

  3、让*在稳定的环境里也很关键。

  人文环境很重要。比如照顾者的相对固定,就让*比较适应,也觉得安全。还有语言环境的相对稳定,有些刚学说话的宝贝被带到一个陌生的语言环境里,比如从说普通话的北京带到了说方言的祖父母那里,或者从*带到国外,陌生的语言环境会让*学说话的程序会受到影响。同时,陌生的环境也会让*感到害怕,影响他的安全感。那些小时候被送离父母身边的*,有许多长大后跟父母建立不起感情,却对外面的人很好。这是典型的“你不对我好,我也不对我好,我也不对你好”的依恋模式。

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  英语学习时间表:助你事半功倍

  事实上,每个人的情况都不一样.所以*是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表。下面是根据大众情况设计出来的学习计划,希望大家能在这个基础上总结出*适合自己的英语学习计划表。

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑*清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于*状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战*休息,也可听轻音乐但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。

  早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果。

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  听懂新闻英语的十大方法(二)

  (四)不要太在乎特殊难懂的人名及地名

  2000年初夏,裴济发生政变,没多久就宣布戒严令,军方的领导人,头衔连姓名叫"Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama",每次我播报新闻,念到这里时,都差点要吃螺丝。想一想,连我都要花时间先练习这些较难念的名字,而听众听我播报,三秒就过去了,难怪有人对这些外国人名及地名叫苦连天。

  如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什么事,清楚它是俄罗斯南部的小城镇,足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法,不要为复杂的名称所困扰。当然,重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。

  (五)以正确的播报速度来学习

  我刚来台湾时,常常有人找我为一些英文教材配音。进录音室时,我坐在麦克风前,拿了稿子开始念,没念几句,负责人请我是否可以念慢些,于是我从头开始,放慢了速度,念了几句,他又问我可不可以再慢些。等到教材出版后,我听了卡带,自认为不但听起来怪怪的,对学习也没有帮助,因为人正常说话根本不是这样的。

  经常有本地朋友抱怨,我在ICRT 播报新闻的速度,快得让他们听不太懂,我只能说,这是播报新闻正常的速度,即使 ICRT 播的慢些,等到你要听BBC或CNN,还是会听不懂。那该怎么办呢?我来台湾时,基本的中文会话不成问题,时间久了,报纸也能读看,但是打开中广或三台的新闻,还是觉得“雾煞煞”,于是我将中文新闻录音下来,重复地听,如果不会的单词,请朋友帮忙听一下,听到上百遍,直到完全听懂为止。因为我自己这样练习,现在听中文新闻,一个字都不会漏掉。

  (六)尽快锁定大略的新闻内容

  不知你是否注意过,听英语新闻时,主播经常会在报某条新闻前,来句类似And now in sports...(现在进入体育新闻),或Turning to the Middle East...(转向中东地区……)或In U.S. election race news...(有关美国选举新闻……)等,没有一定格式或说法,这样短短的一句,就是要让不同类型新闻的转变自然些。

  播报某条新闻前,来个这样的“自我介绍”,对学习新闻英语是很有帮助的。怎么说呢?我举个简单的例子,到目前为止,我听得懂的台语还是有限,如果随便跟我说几句,我很可能听不懂,但是若有人先让我知道他准备跟我聊的话题,接下来对我就容易多了。这个情形跟新闻前给你一个小提示一样,知道即将要接收哪一类的讯息,可以先

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