龅牙兔情商乐园

　　龅牙兔还提供丰富多彩的情商渗透活动和家庭延伸服务。让每一位*，每一个家庭都能在生活中真正运用到各种关键观念和情商技巧，并从中受益。

　　【上海龅牙兔*情商乐园】◆24小时咨询热线：400-888-4051  QQ：3311867622◆龅牙兔*情商乐园旨在塑造充满自信、善于沟通并维持良好人际关系的高情商*。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　为**带来了意义深远的情商训练课程，这套课程引进了美国SEL(Social and Emotional Learning)社会情绪能力学习发展计划，严格遵循了SEL教育大纲，旨在*科学系统的教育，提供给*正确的观念、知识、掌握各项情商技巧。将重点放在**关键的前12年，教给*正确的观念及知识，进而塑造*在自我形象、情绪管理、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力方面的圆融技巧。

　　0-3岁布丁早教情商课程

　　从小开始培养*的智商和情商，对*未来的成长是非常有益的，现在*们在很小的时候，家长们就开始注重对*情商的培养，想要找到专业*情商培养机构，上海龅牙兔是你不错的选择。

　　上海龅牙兔*情商乐园了解*成长每一步的心理特征，专门为0-3岁的宝宝们开设了0-3岁布丁早期情商早教课程。龅牙兔根据这个阶段*的成长特点和智商发育情况，运用主题授课的科学模式，课程前期做模拟活动以增强宝宝的自信心，后期是利用亲子活动让家长充分了解自己的宝宝，增进亲子关系，启蒙*情商，让*健康成长!

　　适合对象：0-3岁的宝宝

　　使用教材：上海龅牙兔*情商乐园0-3岁情商早教内部讲义

　　教学师资：上海龅牙兔*情商乐园*早教老师

　　教学目的：增强宝宝的自信心

　　课程设计原理:

　　情商能力具体划分为9项能力指标：自信心、情绪管理、挫折抵抗、乐观、自律、责任感、同理心、人际交往、问题解决和独立性。这些能力的获得是*学习一系列的态度、观念、策略和技巧来实现的。因此，情商课程的本质，就是学习与情商能力相关的态度、观念、策略与技巧。

　　龅牙兔*情商训练营课程

　　3-6岁宝宝的发展应该得到父母的高度重视。这个时期的宝宝探索能力非常强，他们渴望离开父母去认识更多新鲜的事物，适应新的环境。宝宝的很多认识都是在这个时期形成的，所以这个阶段的情商开发也是至关重要的。

　　上海龅牙兔*情商乐园了解宝宝每个发展阶段的特征，作为宝宝成长很重要的一个阶段，龅牙兔专门为3-6岁的宝宝开设了情商能力训练营，旨在*游戏互动，让宝宝形成正确的价值观，更创造性地把角色扮演、多媒体教学融入到课堂中，让课堂氛围更加活跃和丰富多彩，促进*情商能力的发展!

　　适合对象：3-6岁的宝宝

　　使用教材：上海龅牙兔*情商乐园3-6岁情商培训内部讲义

　　教学师资：上海龅牙兔*情商乐园*早教老师

　　教学目的：提升宝宝感知新事物的能力，增强勇气

　　课程特色

　　1、以团队动力Group Dynamic 为基础的营队制课堂;

　　2、交互体验式学习，包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体，角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂;

　　3、家长参予，配套家庭课堂，让情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中创造促进*情商能力的氛 围环境，让*的情商能力稳定下来，成为*未来10年20年的*发展动力。

　　*脾气大，父母怎么办?

　　1，察觉*的情绪

　　*如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。当父母发现*有不明来由的生气或沮丧时，不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情，并且运用一些方法来引导*安全地表达各种情绪。

　　2，体察情绪是与*亲近和教导*的机会

　　一些父母试图忽视*的负面情绪，希望他们的情绪过去，但常发现效果不好。事实上，情绪的抒解需靠父母协助*澄清情绪、了解情绪，才不致使情绪扩大或恶化。

　　3，同理的倾听和确认*的情绪

　　*的情绪需要父母注意他们的身体语言，如脸部表情和姿势。别忘了，*也会观察父母的身体语言。因此，父母可以一种轻松但专注的态度和语气，不带质问的反应，如说：“你今天看起来有点累?”然后，等待*的反应。

　　4，帮助*以言语表明情绪

　　当父母看到*流泪，可用同理心来反应：“你觉得很伤心，是不是?”这不仅让*了解，而且学到描述情绪的字眼。研究显示，一个人如能以适当的言语形容情绪，可以帮助自己在神经系统上得到宽心或镇静的效果。当然，不是父母告诉*该如何表达情绪，它只是单纯地协助*发展表达情绪的语汇。*也如同成人一样，他们同时亦会有两种以上的混合情绪，因此父母可以让*了解这是正常的，如说：“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋，也有点害怕。”

　　5，与*商讨解决之道

　　让*了解自己的情绪不是问题，偏差的行为才是问题，这是帮助*成长和进步的关键。与*一起讨论问题的解决。举例而言，父母可以如此说：“你很生气小杰拿了你的东西，如果是我也会生气，但你打他是不对的。让我们想想有没有其他解决的方法?”

　　怎样给*建立安全感

　　1、让*接收到持续的爱。

　　无论父母或者是祖父母或者是保姆，作为照顾者，*是相对稳定的，让*接受到的照顾是持续的，也就是要让*感受到的爱是持续的。在*需要的时候就能得到，这些爱包括饿时可以及时被喂饱，烦了可以及时得到安抚等等。因为*的需要能及时满足，时间长了，在*的内心就会形成一些信念：“我是被爱的”、“我是重要的”等等。这样的*长大后自信阳光，人际关系良好，也就是说，他会形成高的自我价值。

　　2、让*获得持续的好情绪。

　　*的情绪不仅可以从吃饱穿暖等方面受影响，也会从照顾者的说话语气、情绪表现等方面受到影响。照顾者情绪的稳定性对*安全感的建立很重要。好脾气的父母养育出来的*一般好脾气，坏脾气的父母养育出来的*坏脾气，就是这个意思。更重要的是，情绪波动大(对*时好时坏)的父母或者养育者，让小朋友的情绪也跟过山车似的，时好时坏，让小小的心理无所适从、乱象丛生，也时时处于心慌恐惧中，这对*安全感的建立非常不好。严重会导致长大后对别人建立不了信任感，而且会有上网、玩游戏、工作狂等人格问题。因为他觉得没有别人反而让他觉得安全，一切都要自己搞定。

　　所以，为了*，家长们应该时常注意调节自己的情绪，让*获得好的心理养育环境。

　　3、让*在稳定的环境里也很关键。

　　人文环境很重要。比如照顾者的相对固定，就让*比较适应，也觉得安全。还有语言环境的相对稳定，有些刚学说话的宝贝被带到一个陌生的语言环境里，比如从说普通话的北京带到了说方言的祖父母那里，或者从*带到国外，陌生的语言环境会让*学说话的程序会受到影响。同时，陌生的环境也会让*感到害怕，影响他的安全感。那些小时候被送离父母身边的*，有许多长大后跟父母建立不起感情，却对外面的人很好。这是典型的“你不对我好，我也不对我好，我也不对你好”的依恋模式。