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应用经济学
应用经济学是经济学门类下的一级学科。应用经济学主要指应用理论经济学的基本原理研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性，或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析而建立的经济学科。
应用经济学主要有以下六个分支：
①以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科。
②以涉及国民经济各个部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科。
③以地区性经济活动为研究对象的学科。
④以国际间的经济活动为研究对象的学科。
⑤以企业经营管理活动为研究对象的学科。
⑥与非经济学科交叉联结的边缘经济学科。
近年来,经济学专业的毕业生就业方向十分广泛，可以在贸易业务、金融业务、证券投资、银行系统、保险业等领域内大展宏图，在学校、科研单位从事科研和教学工作，也可到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理等工作。虽然工作的选择很多，但不同专业方向的毕业生在择业上还是有一些区别，例如国际贸易学专业的毕业生主要在涉外经济贸易部门、外资企业及理论研究机构从事实际业务、管理和科研工作;金融学专业毕业生主要在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门从事相关工作;财政学专业毕业生主要在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作;统计学专业毕业生一般在科研教育部门从事研究和教学工作，也有进入经济管理部门和各大公司进行统计分析和预算工作。总之专业方向在一定程度上限制了就业方向。而应用经济学各专业的毕业生一般在商界活动居多，银行、证券、投资领域比较多见。
可考资格证：
会计从业资格证、证券从业资格证、报关员、注册会计师、经济分析师、保监代表人、精算师。
民族传统体育学
(一)学科简介
民族传统体育顾名思义，它包含三层意思:一是体育的，二是民族的，三是传统的是体育学的一个二级学科。
1.所谓体育的，是指这类活动项目或运动项目都具有体育的特性，是人类有目的有计划地按照一定的规则锻炼自己的身体，使自己的身体各个部分得到平衡协调的发展。
2.所谓民族的，就是这类体育活动或体育运动具有民族性。这种民族性主要表现在它的民族文化底蕴上。
3.所谓传统的，就是这类体育项目具有历史继承性，是代代相传的。
(二)培养目标
在民族传统体育专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和专项基本技能。具有较宽的知识面，深厚的人文素养底蕴，具有较强的教学、训练或独立担负专业技术工作的实践能力和 独立从事本专业科学研究的实际操作能力。熟练掌握一门专项运动的教学训练理论与方法，有较高的运动技术水平。掌握基本的健身理论与方法，拥有自我锻炼与保健能力，具有健康的体魄、坚强的心理素质和良好的社会适应能力。
(三)研究方向
01中华武术发展史
02防身术与民族传统武术研究
03养生与太极拳的开发与应用研究
04武术教学、训练原理与方法
(各个招生单位研究方向略有不同，以上以东北师范大学为例)
(四)考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③635体育教育训练学基础理论
(各个招生单位考试科目略有不同，以上以东北师范大学为例)
(五)相近学科
与此专业相关的学科有：应用心理学，体育人文社会学，运动人体科学，体育教育训练学，康复医学与理疗学，思想政治教育，课程与教学论。
招生详情
本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生保健及民族民间体育以及对外文化交流等工作的高级专门人才。主要从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。
就业前景
当全民健身运动渐成时尚之际，首先热起来的是各项运动的教练，但接着更热的将是为运动者作康复指导的专门人才。同时，该专业对武术、传统体育、民族体育等方面也有积极的指导意义。随着人们科学健身意识的增强，该专业的毕业生将出现供不应求的局面。本专业毕业生就业率：64.04%，高等学校14.04%，机关7.46%，部队5.70%，中*及其他教学单位3.51%，民营及私营企业0.44%，国有企业0.88%，其他事业单位32.02%。
热能工程
1、学科简介
热能工程是研究热能的释放、转换和有效利用理论及技术问题，它主要涉及一级学科的基础理论研究，包括热力学、流体力学、传热传质学和燃烧学等理论，是一级学科“动力工程及工程热物理”下属的其它二级学科的基础理论，并与各二级学科广泛交叉，相互依存。它的原理普遍渗透到其它一级学科，几乎与所有科技领域和一切产业部门密切相关，对高新技术进步和国民经济发展具有重要作用。
2、培养目标
1)较好地掌握马列主义的基本原理，毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，积极为社会主义现代化建设服务。
2)培养品学兼优高质量科技人才，使硕士研究生具有坚实的基础理论和系统的专门知识，了解学科发展动态和本学科前沿，有独立工作能力、科研创新能力和组织管理能力，掌握一门外语和熟练使用计算机的能力。
3)具有坚实的热能与动力工程学科的系统理论基础知识和相应的实验技能，掌握并能运用相关学科的基础理论和技术开展本学科的科研与应用开发工作，了解本学科的进展、动向和发 | 
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