欧风小语种目前在上海、北京、南京、无锡、苏州、常州、青岛、济南、南昌、成都、杭州、广州、武汉、宁波、厦门等*一二线城市拥有30多所独立校区，形成完善的全国教学服务网络。
【上海欧风小语种官网】◆24小时咨询热线：400-888-4051 QQ：3311867622◆上海欧风培训中心专注于法语、德语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、阿拉伯语、日语、韩语等课程，在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
12年间，欧风坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，开拓欧洲语系培训新风向。全国推出国考试课程提分制度，造就了一个又一个高分奇迹，在业内处于*水平，并成为超过50家世界500强企业的长期指定语言培训供应商，教学成果受到国际肯定。
经过多年的学术积累，2016年，欧风全面升级LPE教学体系。在原有创立的“学习、实践、拓展”相结合的三元教学法的前提下，率先提出24H学习闭环，打造全新“学习周期”的理念，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台。
在未来，欧风仍然将为实现所有欧洲语系学习者的目标而不断努力，为每一位欧风学员提供专属的学习方案。
零基础法语系统学习分级课程
适合对象：法语爱好者
使用教材：针对学员水平精选法语教学教材
教学师资：上海欧风小语种法语教学团队
教学目的：帮助大家提升法语专业水准，达到熟练运用
法语在国际舞台上扮演的作用丝毫不弱于英语，也或许正是因为这个原因，法语成为了*学生除了英语之外*热衷于学习的外语，不论你是被浪漫的法国文化所吸引，还是对于法国的时尚圈感兴趣，或者要在法企中工作，欧风小语种开设的零基础法语系统学习分级培训课程能够满足您的各种需求！
零基础法语起步培训班
内容设置系统高效，轻松有趣；适合因留学、移民、考研、就业、兴趣、专业而学习法语的同学。
基础法语精品培训班
提高学生听说读写译的各项基本技能，尤其是提高学生综合运用语言的能力，为今后的提高及自学打下较好的基础。
中级法语精品培训班
系统的语法知识；掌握听说的基本方法和技巧；加大阅读量，在阅读中记忆词汇、理解语法、熟练使用各种句型。
提高法语精品培训班
深入浅出，注重系统总结和实用，使学员能学到地道法语，提高法语交流的综合能力。
专业级别法语精品培训班
教学中深入浅出，既注重系统结合，突出重点，概括提高，又注重实用，使学生能学到地道法语。
实用商务德语培训系列课程
适合对象：需要进行实用德语提升的学员
使用教材：欧风小语种实用德语*教程
教学师资：欧风小语种上海培训中心德语教学团队
教学目的：帮助学员提升德语成绩，满足生活和商务应用
随着我国经济越来越登上世界的舞台，德国欧洲传统强国，德国的正统文化吸引着越来越多的国人前往；同时德国作为工业强国，跟*的合作越来越紧密，这两点造就了商务德语和旅游德语的需求的旺盛！
欧风小语种开设有实用德语/商务德语培训系列课程，帮助大家轻松入门德语学习，掌握实用德语口语和商务德语！
实用德语口语培训班
不管你有没有德语基础，不论你是想出国留学，德国旅游，德国移民，德国探亲，该班型可以满足你的多重需求。
商务德语精品培训班
涉及内容十分的全面，包括基本对话、标准商务信件例文、常用语句等内容；包括企业文化、市场营销、上海的发展、世博会、*和世贸组织等等，求职应聘、人际交往篇则以对外交流中的人际交往为着重点。
商务日语套餐课程
适合对象：想要学习商务日语的学员
使用教材：《新编日语教程》+欧风自编教材
教学师资：欧风小语种的日语讲师
教学目的：快速提升学员的商务日语能力
课程班型：8-10人小班
课程教材：《新编日语教程》+欧风自编教材
课程简介
上海欧风小语种开设日语商务套餐课程，结合学员的基础开设初级、中级和高级三个级别，精选的《新编日语教程》系列和欧风自编的教材，采用8-10人的小班互动教学，引进欧美多媒体教学体系，让学员可以快速融入欧风的语言氛围中，有效提升自己的日语商务沟通和交流能力，让学员轻松拿下日语。
学习商务日语对于学员留学日本或者在日企工作都是非常不错的，而且欧风这里专注小语种培训，可以帮助学员快速提升商务日语能力。
教学优势
欧风是国内*、**的专业小语种培训基地；
正式引入了欧美式的多媒体教学体系；
欧风教学，提供10国外语，1对1，精品小班、基础大班3种学习模式。
如何攻克德福听力
众所周知，在德福听说读写四大板块中，听力是*容易失分的环节。对大部分考生而言，经过一段时间的德福训练后，其他三个板块有不同程度的进步，争取拿到4或5并非遥不可及，但想在短短一两个月内提高听力水平，实非易事，甚至可以说是痴人说梦。而德福考试是没有单个板块单独补考这一政策的，所以避免“偏科”，尤为重要。
个人认为，听力是德福四大板块中*几乎没有答题技巧可言，需要凭真本事去作答的环节，这个本事的培养需要时间和过程，到了冲刺阶段开始发力，为时已晚，从辅一接触德语便着手积累，方是正道。下面我想从语音阶段的学习入手，浅谈几点关于培养考生听力水平的经验。
语音阶段：
对语言学习者来说，打好基础至关重要，这里所谓的基础，便是发音。发音不够标准，在听力上一定是吃亏的，定位正确，却把答案中的关键词按自己的发音习惯进行了错误拼写，以致失分，实为可惜。语音教学虽枯燥，但教师不可有任何的松懈，应细致规律地介绍发音规则，*不同的考察方式反复强化，在后期教学中（哪怕到了高级阶段）循环复习个别重难点，严抓死守，保质保量。
初级学习阶段：
初级教材中听力课文的共同点是篇幅较短，语速适中偏慢，发音清晰标准，连读弱读略读情况极少，句子语法构架基本完整，适合精听。我对精听的定义是，听懂每一个单词，能够以句子为单位进行完整复数，包括小品词。一般我会根据文章的难度将全文完整播放一到两遍，这期间不允许学生动笔记录，只是集中注意力在“听”上。下一步是以句子为单位，每个句子再播放一到两遍，这时对学生的要求便是用德语完整复述并翻译成中文，这个阶段学生可以动笔记录个别关键词。我要求学生在初级阶段的听力练习中培养出两种能力，一是听懂，二是记下来。想培养记录的能力，就要尝试各种各样的方法，写中文，拼音亦或英语，画图甚至写符号，只要在听力结束后考生仍能解析自己记录的信息并有能力进行复述，就算过关。我希望学生可以*一段时间的记录训练，总结出一套*适合自己的，记录效率*高的方法。课上听力结束后，家庭作业便是根据音频写出原文，然后互相批改，*检查他人的错误，来总结自己在书写和语法构架方面的不足之处。
中级学习阶段：
本阶段听力课文的难度比起初级有了质的飞跃，一篇文章*短也有五分钟，连读弱读和不符合语法的表达也增加了不少，让学生很是头大。这个阶段要想*听力的量，就无法做到句句精听。此阶段我的训练方法是全文播放一遍（不允许动笔 | 
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