费尔蒙特国际学校收费

　　费尔蒙特国际学校在美国获得了西部各州院校认可协会(WASC)及美国私立*协会(NIPSA)的官方认可，而根据我国教育部规定获得两者认可的美国学校皆为正规学校。

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　　费尔蒙特国际学校依托*优秀学校营造了优质的校园文化，学生可以同时感受到复旦大学、交通大学等知名学府的学术氛围与费尔蒙特的国际化教学形式，学生还可以在不同的校区内进行选读，更大程度感受不同的校园文化。在费尔蒙特国际学校上海校区*生们没有攀比之风，有的是互帮互助，乐于实践活动之风。

　　美国文理学院与综合性大学的区别和优势(一)

　　因为美国大学院校申请者越来越多，所以关心文理学院的学生也就多了起来。但是很多学生都不是很清楚文理学院和综合类大学的区别。美国文理学院是美国教育的起源所在。大部分都属于4年制学院，少数文理学院有开设硕士及博士课程。在建立初期文理学院被称之为贵族学院，到目前位置全美只有大约3%的学生毕业于文理学院，但文理学院对美国教育等方面的贡献巨大，文理学院通常也被认为是美国教育精髓。

　　文理学院与综合类大学的不同点：

　　1. 硬性指标方向：

　　从师生比例配比来说，美国文理学院的规模一般较小，师生比较低。文理学院大部分在校人数一般都在2000左右，师生在1∶6到1∶13之间。在学校内，学生与教师的接触和交流更多,同时学生可以得到的关注也会更多。这一理念非常符合优秀教育的原理。

　　而美国综合大学的人数基本上都会在是文理学院的五倍或以上，规模非常庞大。学生更能感受到大学的氛围，多元文化及丰富的校园生活。丰富多彩的校园活动，众多的社团组织，各种类型的研究和实习活动，可以提供学生想要的一切大学生活元素。

　　从专业设置及奖学金方面来说，美国文理学院的专业划分不是非常细致，更侧重理论类教学或者叫做通史教育，大多文理学院都不提供工程，医学等工科类或是职业性较强的专业。学院老师着重培养学生在本科阶段找到自己的兴趣所在，为升入研究生阶段做好准备。

　　美国综合大学的专业更加细化及多元化，从文科，理科，社会到工程及医疗等专业皆有开设，校内课程可选范围很广。学生可以选择*感兴趣的专业学习，或是自己*校园生活了解并学习自己感兴趣的专业。

　　从奖学金方面来说，美国文理学院的国际学生获得奖学金的比例远远超过在综合性大学就读的学生。文理学院排名前50的基本都有全额奖学金，还有一些学校即使没申请奖学金，也会发给你一定数额的5000美金到15000美金不等的财政资助。美国综合大学很多不为国际学生提供奖学金，有提供的学校，名额也不如文理学院多。

　　学习AP的好处有哪些

　　AP课程一直是大家很容易忽略的一个课程,那么什么是AP课程呢?AP，为*阶段开设的具有大学水平的课程，主要使高*生能提前接触大学课程，从而完成一些美国大学院校的学费课程及考试。有些学生希望能*AP来为自己在申请院校时加分，也有同学希望*AP来换取一些学分。究竟AP对于留美学子来说多有用呢?下面让我们一起来看一下!

　　一、 对申请有辅助意义，但不可妨碍其他留学必要条件的获得

　　近两三年，越来越多的同学将AP考试与SAT和托福考试等同对待。而事实上，AP在众多院校的申请中仅有一定的辅助作用，基本等同于SAT2，可以一定程度的证明学生的具体学科水平。简而言之，AP在申请中不是救命稻草，而只能锦上添花。如果大家留学规划安排得当，备考时间都宽松而充足，希望大家在申请材料中增加AP成绩。但倘若备考时间不足，SAT和托福都还没有考好，却集中在AP的学习上，就会得不偿失了。

　　对于国际班(国际部)的同学来说，千万不可把AP当做一鼓作气去攻破的项目。AP实质上就是美国*的教学标准课程，从语言和知识含量上看，都是有些难度的。请大家追随学校的学习进度，同步吸收，AP考试也就不会成为留学备考紧张时期的一座大山了。

　　与国际学校生不同，普通*(平行班)的同学没有大块儿的时间正规(当然，这里的正规也是相对的)学习AP各科课程。建议申请的时候不要过分奢求AP成绩。费心劳神，影响了SAT、ACT和托福、雅思的分数，就十分不妥当了。尤其是励志文科学校的同学，别人说的再怎么天花乱坠都没有用，AP成绩对于你们的申请结果没有大的影响。

　　不过，这里我必须要提醒立志于理科专业的同学，尤其是目标名校的同志们，在申请时拿到相关科目的AP或SAT2成绩还是有必要的。理科专业，其中具有研究性质的，诸如生物医药、电气工程专业对AP或SAT2有申请的依懒性。说到底，是美国学校无法信任**的成绩单，需要用标准化考试成绩对学生的学科实力进行评价。当然，如果有取得相关奖项或有相关学术成就，那就大胆的忽略AP吧。

　　二、赴美留学前非常好的学习补充，并可换取一定的学分(强烈不建议轻易放弃基础学科的学习)

　　这两天大量的同学已经完成了学校的申请工作。其中一部分在游手好闲许久之后，决定报个AP考试，参加个AP培训，来弥补自己空虚的内心。这件事，我是非常支持的。学习AP可以为大家奠定去美国留学学习相关专业的语言和知识基础，自然是比较有利的。托福和SAT的培训，现在过度的注重技巧，很多同学的基础英语能力其实提升并不充分。学习AP，在词汇、表达和学术文章阅读理解方面可以很好的帮助大家。前提是，不要把AP当考试，要把AP当学科。留学在一个陌生的国家，并不是一件容易的事儿，多学一学定然可以受益良多。

　　其实，多年以来都不注重AP学分交换的好处。主要在于，并不认为交换些许学分对大家会有什么本质上的帮助。有些同学曾经讲过，有些科目不学就可以给自己减少一定的压力，甚至能省下不少钱。大家在美国留学学习，很多在**所学的知识是不能够直接派上用场的。较早而充分的休学基础学科，对大家顺利的挺过适应阶段，展开未来的学习有极重要的奠基作用。

　　Alevel课程-*学生留学*

　　Alevel 课程为什么更适合*留学生出国留学?

　　1. 节省留学成本。持有Alevel证书的学生，在申请海外大学时就不要再读预科课程，考得高分学生还将获得奖学金，为留学生家庭节省一笔资金。比如学生去英国为留学，一年的学习及生活费用约为二十五万人民币(地区不同会略有差异)，而国内学习Alevel课程除了教学上更符合*学生的特征外，少每年至节省十几万元，整个学习过程中至少可以省下40万元。

　　2. 考生避开了*独木桥，在申请国外大学时又有绝对的优势。相对于持国内*成绩申请国外大学的*毕业生而言，*的基础教育水平之高是世界所公认的，尤其是*学生的数学、物理、化学的教学，加之*学生的应试能力特别强。

　　因此,即使是国内*段处于中游水平的学生也完全可以*A-level考出高分，申请世界名校。学习Alevel的学生只需根据个人兴趣及特长选择三门至四门功课作为主攻方向，可避开国内*十余门功课的压力，学生可在相对较短的时间内集中主要精力攻读Alevel的集中课程，考出高分，申请名校。建议在上大学之前，你们*确定出一个大方向，因为不同专业的要求经常不一样，越早确定越早利于课程安排。

　　3. 不用兼学AP。不少人除了Alevel，还想考AP。个人建议学生去目标学校官网，看该校对AP和Alevel持什么政策。大部分学校是将AP、Alevel(还有IB)同等对待的，也就是说，它们都只是能换到该科的相同等级的基础课。因此花额外的钱和精力去考AP，收益并不明显。

　　4.提供学生更多机遇。学生未来的学习能力、生存能力、适应能力及语言能力与学生的实际出国年龄成反比，也就是说，年龄越小，未来这些基本能力就越强，同时面对的机遇就越多。越早出国越早得到锻炼。