上海新航道学校地址

新航道携手腾讯教育倾力打造的规模空前、品质*的学术盛典，集结*的北美考试*和留学规划专家，全面剖析北美考试，打造*优留学规划，以其“*”“品质”“专业”的活动特色赢得了媒体的广泛关注，家长及学员的一致认可。

【上海新航道官网】◆24小时咨询热线：400-888-4051 QQ：3311867622◆上海新航道学校专注于雅思、托福、SAT、ACT、AP、SSAT、剑桥英语、美国英语、外教口语、听说读写、*英语、*、全封闭、网络课程、企业培训等课程，在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

新航道国际教育*下辖培训学校、留学咨询公司、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼*事业部、图书出版事业部、加盟事业部、各省市分支机构等五十五家机构，合作单位包括北京大学、*人民大学、外交学院、首都师范大学、上海师范大学、南京师范大学、教育部高等教育出版社、麦克米伦教育（英国）等知名学府和学术机构。

　　雅思6分基础课程
　　招生对象：
　　1.学前的雅思考试成绩在4.5-5分上下的学员
　　2.没有考过雅思考试，经新航道内部标准测试符合以上标准者
　　3.*英语成绩中等的*生
　　4.大学英语基础较为薄弱，未*或刚刚*大学英语四级的大学生/研究生
　　5.原先*四六级，但2年及以上未接触英语的工作人士
　　课程教材：
　　《雅思考试语音语调*教程》
　　《雅思考试核心语法*教程6分-7.5分》
　　《雅思考试*教程5分-6.5分》
　　《雅思考试口语*教程5分-6.5分》
　　《雅思考试写作*教程5分-6.5分》
　　课程课时：40次课，120课时
　　上课时间：(每天9:00-12:00,13:15-16:15,16:30-17:15)
　　课程内容：
　　雅思透析+词汇+语法+语音语调+雅思听力+雅思阅读+雅思口语+雅思写作+模考+讲评
　　课程特色：
　　1.循序渐进，阶段性提高，先巩固基础“三内核”，再精讲雅思四大分项，根本上终结众多学员多次重复考雅思的恶性循环。
　　2.高比例专职*配备，高比例海归团队。
　　3.固定班型作业监控系统。
　　4.小班化教学，互动性极高。
　　5.上海新航道研发中心特供模考系统+点题式讲评。
　　课程分班：

　　托福精英基础课程
　　托福考数分数
　　美国的大学在录取工作中越来越看重托福成绩，尤其在2012年不少美国大学提高了对国际生的托福录取标准，托福录取分数线上调幅度大概在10分左右，综合排名Top20的埃默里大学甚至建议学生考取托福100分以上。*大学生去纽约、伦敦、香港的大学留学，托福成绩都是被申请学校认可的。因此到纽伦港留学考托福成绩的占绝大部分。
　　招生对象：词汇量在4000左右，托福60-70分左右，具备高一、高二英语水平较好的学员
　　课程课时：120课时，60次课，20天
　　上课时间：(每天9:00-11:00,12:15-14:15,15:00-17:00)
　　课程内容：
　　*集中封闭学习，以托福考试90分以上为目标，讲授托福高级学科词汇、讲解托福进阶听力、进阶口语、进阶阅读、进阶写作，辅之外教专练口语，强化对考试技巧细节的领悟，进行阶段模拟考试以及讲评，帮助学员取得90分以上的托福分数，为申请国外名校做好充分准备。
　　1、正课每天4h，每天2h单词速记或精练*课，共正课80小时，累计120h。
　　2、课程内容为词汇（14）、听训（12）、语法（6）、听（12）、说（12）、读（12）、写（12
　　课程目标：帮助学员*托福考试，并取得托福80-95分的成绩
　　备注：开课前*新航道TOEFL培训入学测试并签订*协议。考试未能*免费重读同等托福班一期(缺勤超过2次的学员不可重读)。下表是上课的校区和上课时间。

　　国际*备考精品课程
　　国际*备考课程主要针对今后就读国际*的学生或将入学、有志进入A-LEVEL、AP、IB、BC、PGA及其他国际*课程的学生；并且想提高英语综合能力并有出国意向的学生都适合的课程，课程设置依据各类国际*考试大纲，针对学员自身情况制定冲刺教学方案，个性化课程体系帮助学员应对入学试。提前让*体验真正的国际英语和国际文化,提高*英语听说读写的综合运用能力。
　　项目优势
　　1.与沪上多加国际*建立密切合作关系
　　2.多年丰富的留学语言和海外留学经验
　　3.个性化的课程设置满足学员多种学习需求
　　招生对象：
　　1.规划今后就读国际*的初一、二学生；
　　2.将入学或有志进入A-LEVEL、AP、IB、BC、PGA 及其他国际*课程的初二、三学生；
　　3.想提高英语综合能力并有出国意向的学生。
　　教学目标：
　　1. 提前让*体验真正的国际英语和国际文化
　　2. 提高*英语听说读写的综合运用能力
　　3. 提升*在国际*入学考试中的英语应对能力
　　4. 全方位提升学员在国际*课程中的语言适应能力，平衡传统教学下英语学习中的“技能偏科”现象，提升学员的语言真实使用能力
　　课程设置：