昂立智立方教育作为昂立旗下中*个性化教育的品牌，恪守着“智慧、自信、坚韧、感恩”的校训,坚持以学习者为中心。
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智立方以成为*生*喜欢、家长*信赖、员工*向往、社会*认同的课外*学校为愿景，导入世界经典教学理念“小组合作学习”模式的Mini三人班以及通常的VIP1对1班，以“智慧、自信、感恩”为校训，*心理和知识测试，帮助学生制定个性化*方案，并辅以讲座、陪读等服务措施，帮助广大*生提供快速提升学业成绩，为*建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”。
上海中考冲刺课程
为了帮助即将参加上海中考的学员，上海智立方教育这边设置了重考黑从此的*课程，采用1对1、1对3的**，学员随到随学，邀请沪上*中**专家，采用智立方个性化6步教学法，更有免费陪读、答疑服务等，帮助学员完成中考高分的目标，学员提分更加快速有保障!
适合对象： 即将参加中考的学员
教学目的：帮助学员冲刺中考高分
上课形式：1对1、1对3
上课时间：以家长或者学生要求为准
课时次数：48课时
开班情况：随到随学
课程内容：针对上海中考的各科进行个性化定制*
*做事太拖拉,家长怎么做？（一）
很多父母觉得自己的*太会磨蹭了，总是在消耗不必要的时间，那么对于*做事太过于拖拉，家长该怎么做呢？
*做事为什么会拖拉?
1、从小养成的习惯。很多*做事拖拉的习惯是从小养成的，他们以前做事就是慢慢悠悠，一点都不着急，随着时间的推移，慢慢的养成了一种做事拖拉的习惯。
2、没有时间观念，不会安排时间。一个*很难有正确的时间观念，做事情的时候时间的安排也很难妥当。合理的利用时间可以大大*做事的效率。
3、家长太过溺爱导致*做事不紧不慢。溺爱*的家长会为*打理好一切事物，*可以衣来伸手，饭来张口，这样就会没有动手能力，在做事的时候会拖拉是因为非常生疏。
解决办法：
1、由于*动作慢，可以*游戏来加以改变。父母可以经常与*玩一些小的竞技游戏，使*在游戏中提高自己动作的敏捷程度。例如，比赛看谁吃饭快，比赛看谁穿衣服快等，这些游戏能激发*进取心。*喜欢玩，但是，玩多了*可能就会觉得没趣，这时，要给予适当的奖励来鼓励*的“胜利”。
2、*可以与自己比赛。父母帮*设计一张“比赛”成绩表，记下*初的时间，然后，每天记录实际完成的时间，如果比以前有进步，就给予奖励，如果没有进步，保持原状，或者退步，就不给予奖励。
父母可以让*先从简单容易的做起，逐渐向比较困难的任务进发，一直到达合适的时间为止。这种方法，目的在于缩短完成每一件事情所需要的时间，是克服动作慢的直接办法。在此期间，家长要对*进行解释分数的意义，激发*进步的渴望。
不经意，影响*一辈子（一）
有些伤心的话，我们总在不经意间说出口，事后还浑然不知，但这些话却深深的伤害了他人。
在和*相处时，我们又何尝不是这样呢?下面这些话，我们不是也常常不经意间就从嘴里冒出来了吗?然而，你知道这些话会给*带去怎样的伤害吗?
其实，有的时候换个角度说，会有更好的成效，特别是对单纯的*，也许一个用词上的改变，就会对*有大大的积极作用。
1、"哎呀，你怎么又……"
这是爸妈*容易说出的一句责备*的话。话里充满抱怨或无奈。
这样的责备无异于给*贴上不好的标签，对于*改正行为问题有害无益。
处理方式
其实，当*的行为不合适，告诉*正确的做法就好了。例如*随处涂鸦，可以给他一个自由涂鸦的小角落，准备一个小画架，小画板，或者就给*一面涂鸦墙，告诉他可以在这里画。
2、"你如果……，我们就……"
父母们习惯了“你如果……，我们就……”这样的奖励模式。以*的表现为条件，制定家庭的活动计划。可是，往往并不会兑现，这样会让*对父母的承诺失去信心，而且这种“谈条件”并不能使得*真正建立起良好的行为模式，反而让*从*会了讨价还价。
处理方式
承诺要兑现，否则就直接给出你的理由。
比如我家*前阵想要360的“*卫士手表”，但当时刚刚送过他“故事机”，所以就约定考完试再买给他。结果正好赶上1月27、28号两天*卫士手表做活动，正好买下来，在考试结束后送给他。所以，与*的约定一定要兑现，否则就要给他明确的结论。
9大招教你培养*情商（三）
七、保护*的自尊心
*做错事或弄坏东西都是在所难免的，不要老是数落*：“你怎么这样不听话!”“这个不能动，那个不能动。”这会伤害*的自信心和自尊心，不要怕*淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于*的心理成长，因为*的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。
情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让*玩某样东西，应该用转移注意力的方式把*的兴趣转移开。
八、给予鼓励和支持
*的成长并不是一帆风顺的，有成功也可能有失败，甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持，千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪，你应高兴的是他们拥有较强的幻想力，幻想力正是创造的导师。
九、培养*尊重他人，团结友爱和合作意识
社会是一个群体，任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的，必须依靠群体的力量，这就要学会同不同人打交道，并能取长补短。父母必须培养*与人合作的意识，训练*的合作行为，增加*的合作能力。这首先要学会尊重他人，并善于团结和自己意见不同的人。
一个良好的心理素质表现为：*对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人聪明才智得到充分的施展和发挥。亲爱的家长，你的*是否都具备这些品质呢?请按照以上方法教给*吧! | 
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