晟睿学校收费

　　晟睿教育目前与上海大学、上海财经大学、上海交通大学、上海金融学院及上海中医药大学等高校有着长期密切的合作，成为各大高校国际项目教学内容的指定提供商。

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　　晟睿教育，前身是上海小音托雅学习中心。英译为Sunray Education 顾名思义，阳光教育，晟睿将会不断推成出新，用实际行动颠覆现有传统教育，为广大出国留学学员提供需求度高、专业要求高的优秀课程。同时，晟睿教育也是上海为数不多的拥有教育*的教学培训机构。

　　你们学校教学监管质量怎么样?

　　我们的教学监管质量主要从三方面着手：

　　全职教师：不仅可以保质保量，对学生也能起到高效监管和教学负责;教学经验平均在六年以上，教授过数以千计的学员，累积总结了大量有针对性的教学方案，因材施教。

　　全程教辅跟踪：学校有一条强制性规定：学员必须在校区自习，除非家长出面请假。因为我们在前期做课程规划时，就已经为学员制定好了详尽的学习计划，为了达标，需要完成一定量的训练任务。这些训练任务均由各校区的优秀教辅进行严格监管执行，每日监管耗时同比其他机构多出2-3小时。

　　Baby-sitter保姆式监管服务：在学员缴费当天，课程规划师会及时建立学员专属微信群，群内包括学员、家长、任课老师、教辅老师及管理人员。群内会将学员一天的学习情况如实反馈，有任何学术问题均可在群内及时解决。随之以群为单位，形成“多对一”的管理模式，*全程无缝对接。

　　alevel课程留学常见问题解答

　　1.alevel课程是什么呢?

　　alevel课程是英国的全民课程的体系，也是国际公认的“*课程的体系”，alevel课程自1951年启用以来，已被全球5000多个*教育机构和11000多所正规大学认可。该课程也被许多*教育的专家称为“*适合*学生学习的国际通用课程”。凭3-4门alevel课程考试成绩能申请英、美、澳、加、新西兰、新加坡、日本、德国、*香港等国家(地区)的众多世界知名大学。

　　alevel课程共设了基础数学、进阶数学、物理、化学、经济学、会计学等等76门科目，学生们只要根据自身特点有针对性地选择3-4门科目学习，并以此成绩申请国外的大学即可。

　　2.alevel课程适合*的哪些学生学习?难学吗?

　　英语基础较好的**毕业以上的学生都可以学习alevel课程，只是根据年级的不同学生基础的不同，其学习年限也相应有所不同。

　　相对*的*生来说，alevel课程学习不难，知识点宽泛，但不深，也没有偏题、怪题，主要考察你的对于知识的掌握程度和理解与解决问题的能力。相对于*的学生来说，学习成绩中等以上的那些学生，只要是有一定的英语基础，经过努力就都能学好，并且考出相对理想的成绩。

　　alevel课程的考试方式独特之处就在于成绩不理想的模块可以重复考试，取*成绩计分;alevel考试时可以用计算器、提供公式、按步给分，因而可以考出更加理想的成绩。

　　3.学习了alevel课程到国外还要上预科吗?

　　学习了alevel课程凭此成绩申请到国外大学，入学之后不需要再上预科，直接进入到大学一年级学习，可以在*毕业的当年7-9月份正式入读国外大学的大一课程。当然你的雅思成绩要达到国外大学的那些入学要求，否则，需要在开学之前配相应时间的语言课程。

　　你所不知道的IB课程

　　IB课程全称为国际预科证书课程，是所有梦想着能够出国留学的学子们为了能够进入美国大学就读而提前预修的一门课程。目前仍有许多人对IB课程不是很了解，下面小编就带大家来了解一下IB课程。

　　IB课程有哪些特性?

　　IB课程是*十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

　　IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。

　　IB课程难不难?

　　IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得*多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展，学生的学习将不断深化。

　　IB国际文凭课程是在联合国教科文组织的指导规划下，专门为移动家庭子女及全世界优秀*生统一设计的国际课程。

　　IB课程范围：

　　IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。A Level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，*少的也可以只选两门课。

　　如果能顺利地*IB课程考试*的好处就是就是能得到国际名校的青睐。IB虽然是国际预科课程，但它却独具特色，和其他的考试明显区分开来，这也就是为什么IB一直受大家青睐的原因。

　　Alevel复习技巧

　　首先要意识到笔记是课本知识精华的浓缩，凝结了任课老师对课本知识的理解和总结，包括重点难点等关键知识点。对学生快速形成一个简单明了的化学知识体系有很大帮助。很多同学没有养成做笔记的习惯，每次临考前就会感到束手无策——要复习的内容很多，可是却无从下手，手边所有的有用资料是少之又少，更谈不上复习效率了。

　　准备一份详细的笔记，无论是班级尖子生的还是任课老师的讲稿。

　　根据笔记的内容，可以在短时间内提纲挈领的对学科知识串一遍，并分清重点难点，哪些是要重点理解需要*做题加深理解的，哪些是常识性知识可以一带而过的。任课老师往往在平日课堂上会将考试的知识点讲解的非常细致，任何小细节和老师的叮嘱都能隐藏在这份笔记中。

　　在时间非常紧的情况下，这是*行之有效的复习策略之一。

　　花一周的时间细读一下要考的内容，对知识系统有所了解即可，之后可以选取近5-10年的真题，从*近的一年开始，做个周密的做题计划。每周做一定数量的试卷，周末的时间可以用来分析错题总结规律。

　　*初的几份真题做起来很花费时间，没有关系，利用这些题目将课本所讲的知识点全部熟练应用，达到举一反三，通晓定义的程度就可算初战告捷。同学们可以边做题边开拓思路，顺带总结结题技巧，在不知不觉中提高自己的应试能力。

　　此外，留下几份*的试卷以备*后冲刺用。

　　在真题解题训练过程中，我们积累了大量的解题经验，思维的火花往往在这个阶段跳出来，对知识的认知程度也加深了一层。此时，可以进入第三轮复习——归纳题型，总结规律。

　　可以根据知识点或题目类型(如选择、计算等)分别进行训练，比如，今天的任务是做完全部的选择题，或是无机化合物的推断题...按题型训练可以增强对应试的适应能力，显著提高应试水平。在考试中，题目所占分值往往和解题所需时间成正比，如选择题分值低，一般不需要繁琐的计算，需要小技巧简化计算，在短时间内解出答案。而大的计算题，分值高，每一小问的分值也和它的难易程度成正比，分值高的要深入思考，以免遗漏细节;分值比较低