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路佰得机器人*合理的机械搭建,用模块编程语言编写程序,*时间、触动传感器、光电传感器等基本传感器采集外界信息,由微型电脑经过处理发出指令控制机器人自动化运行。 【上海路佰得机器人教育】◆24小时咨询热线:400-888-4051 QQ:3311867622◆路佰得机器人课程改变了目前学习中只听不动的被动教学模式,以任务情境驱动学生自主学习,改变了高分低能现象,发展了学生的素质。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! 路佰得上课使用的是美国、德国等进口的先进的教育器材,有现成的传感器,控制器,不用焊接,不会触电,有美国麻省理工大学合作研发的教育平台,是全世界小朋友公用的一个课程。根据小孩的年龄特征区分不同的课程,因此每个小朋友都有适合的课程选择。 少儿科技手工入门班 5—6岁的*对世界的认识逐渐加深,语言、动手、创新能力有一定的基础。我们为*们准备了路佰得专业的设计类活动主题以及配套的器材,可供*们建构出无论功能还是结构都更加复杂与多样的装置和现实模型,充满创新的主题活动,更促进*们探索科学的兴趣。 适用年龄: 5~6岁的* 课程模式: 精品小班教学(6人制/班) 课程主题: 1、科技小达人(16) 2、建筑大师(16) 教学目标:在主题搭建活动中,*不仅可以学习建筑和科技人文知识,了解各类不同建筑的结构和功能,而且从中掌握简单机械结构在人类生活中重要的应用,提高了动手实践能力和创新思维,能进行假设和猜想,喜欢与人合作和交流。 少儿创意设计启程班 4—5岁的*生理和大脑处在对世界元素的感知、发现阶段,以具体形象思维为主。 *穿越游戏、乐创工程等趣味性系列主题,引导*自主搭建主题结构,激发探究兴趣,*直接感知、亲身体验,认识社会生活元素,学习发现问题、分析问题和解决问题。 适用年龄:4~5岁的* 课程模式:精品小班教学(6人制/班) 培训周期:16课/期;48课/期;60分钟/课 课程主题:1、交通工具(16) 2、可爱的小动物(16) 3、 小工程师(16) 教学目标:在快乐的活动中,引导**观察、比较、操作、实验等方法,锻*的动手能力、提升想象力及团队协作能力;同时趣味性的主题搭建能帮助*集中注意力,提高对事物的专注。 如何培养*的心理素质(一) 良好的心理素质是一个人成功的关键。良好的心理素质一般包括稳定乐观的情绪和积极健康的情感;个性的健全发展和良好的社会适应能力;良好的意志品质,有较强耐受挫折的能力;能与周围人友好相处并保持良好的人际关系;能实事求是地进行自我评价,保持适度的自尊与自信。那么,家长应该怎么培养*良好的心理素质呢? 1、培养*的自主性 自立、自主的品质对于在过份优越的环境中成长的独生子女来说是一个难题。家长们首先要做到的是,有意识地改变观念,减少对*们的溺爱与迁就,从小培养孩了的独立生活能力,给*更多自我锻炼、自我服务的机会,减少*对父母的依恋和依附,提高*对社会生活的适应能力,这将有助于*独立性的发展。 其次,树立正确的*观、教养观。在教育问题上采取民主的态度,注重给*自主权,经常倾听*的观点,让*在家庭决策中起一定作用,并对自己的行为和选择负一定的责任,允许*取得主动并且负起与年龄相适的责任。 2、进行适当挫折教育 家长有必要对*进行恰当的挫折教育,锻炼*在因难和挫折面前不低头的坚强意志和性格,并*家庭中宽松氛围营造,允许*有自己的想法和生活方式,使*形成客观、宽容、忍耐及和谐的心态。只有这样,*才能在挫折面前泰然处之,保持乐观与自信。 *从*习乐高、机器人的十大好处,你知道吗?(三) 8、 知识和阅历比同年龄阶段的*更加丰富 不仅仅是学到我们书本上以后要学的到得知识,还有生活中的,做个小小博学家 9、 全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力 当机器人走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。让我们来看个例子,假如要做一个机器人,首先要先有一个合理的构思,考虑到机器人如果遇到障碍物会是什么反映?在道路颠簸时,会改变行走的路径,这样在设计时要保障它能够前进和后退,灵活的改变方向。 也可加一个简单的缓冲器,使其碰到障碍物时自动停止。*后,你要为机器人编写出程序,在房间里运行时,假如地毯的线不慎进入你的齿轮,使机器人不能正常运行。这时你需仔细检查,作出处理来使它能够恢复撞墙以后能够自由的旋转。为了防止由于缓冲器过高不容易发现障碍物,你可以将它安装的低一些。在这期间,你可以用手触动来改变机器人的运行方向。对你的程序添加部分内容,你会发现像登楼梯一样的简单。 10、团队合作以及动手能力的培养 团队合作:目前,机器人课程学习的价值的显性体现是机器人的相关赛事。几人一组的比赛是一个整体,*们想要取得胜利,首先彼此要学习用语言或非语言方式与队友进行沟通和合作。*比赛可以提高其语言表达的能力,想让队友更好地了解你的意图,你就必须要有良好的语言表达能力。 同时在彼此想法出现差错时,彼此的沟通又是很重要的,大家必须一起协商、比较谁的方案好,或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对*多很重要,学会与人沟通,团队合作。 动手能力:光会讲不会做同样是不可取的。*参加机器人课程可以提高她们的动手能力,哪个部件在什么位置必须其亲历亲为,这对于今天的*是很重要的 |
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