mba培训班哪个好

　　复旦托业每年近70%的学生入学复旦MBA/MPA/MTA/MPACC，连续多年囊括复旦MBA中文班、国际班、港大班状元。历年复旦新生奖学金70%的获得者均来自复旦托业。

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　　目前主要涉足MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MTA(旅游管理硕士)、MPACC(会计硕士)、MEM(工程管理硕士)、MLIS(图书情报硕士)、MAud(审计硕士)、GCT(工程硕士联考)、金融单考等专业学位研究生考前*，以及企业管理咨询培训、高级总裁研修班与合作办学等领域。

　　高一英语精品班

　　课程描述

　　课程安排听力、语法，阅读、写作四个部分，主要以讲解知识和技巧为主，配以真题讲解和课后练习，以强化知识体系。

　　教学目标

　　夯实英语基础知识，训练培养听说读写技能，注重单词量的积累，开拓学生的视野，提高学生的英语学习兴趣，改善学生的学习方法和学习态度。完成学生初*知识的衔接，对初*过的语法进行梳理和复习。

　　教学计划

　　(1)全面做好初*知识的衔接，学习方法衔接。

　　(2)增加学生的单词积累和语法学习，对易混知识点进行区分记忆。

　　(3)训练学生发音，使其发音准确到位。

　　(4)*教学互动活动，培养学生踊跃发言，主动参与的习惯以及流畅的口头表达能力。

　　MEM报考指南(一)

　　工程管理硕士MEM是什么?有的人一听工程，下意识想到包工头……

　　MEM是什么加油菌就不多说了，不知道的可以搜索引擎一下。实际上MEM方向不仅仅是局限于建造这一块，比如说矿大或者华电就是各自的矿业和电力方向的研究。

　　MEM又被称为工程界的MBA，但知名度显然小多了，今天就来给大家简单介绍一下MEM。

　　MEM报考条件

　　本科毕业三年，研究生毕业两年，专科毕业五年

　　MEM考试内容

　　同MBA/MPA/MPAcc，英语二和管理类综合。

　　清北2017年MEM招生实行提前面试政策，准备报考清北MEM的同学建议参加提前面试哦~

　　备考MPA：做好这五件事(二)

　　四、制定复习计划

　　每个人的基础、天分、心理素质、身体条件千差万别，由此复习时间的长短、复习的内容、计划，复习的方法也有很大的不同，要根据自己情况制定好复习计划。

　　1、这个时期的复习计划不用定特别详细的计划，根据自己搜集的信息，要制定好复习计划大纲，例如：每个时间应该复习什么，关注什么。

　　2、根据自己搜集的复习经验和自己的基础，针对每一课都制定一套整体的复习计划，在复习的过程中再根据自己的具体复习进度和复习程度进行调整，这样可以*在长期的复习中做到有据可依，也利于制定详细的复习计划!

　　3、一般把复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

　　五、考研*班

　　1、在听考研*班讲座的同时，同时了解一下各考研*班的水平和质量;例如，讲师的水平、机构的知名度等。

　　2、了解一下各考研*班的课程安排，好的*机构的课程安排的内容和时间都是经过很多年的经验和精准的调查分析而制定的;好的*班的课程和内容的安排也可以为制定学习计划做一个辅助依据。

　　3、了解*班的信息和情况，一旦自己在复习的过程中需要报班，能够*不浪费时间和精力在选择*班上。

　　MLIS

　　一、为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。

　　二、图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。

　　三、图书情报硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握扎实的图书情报专业知识和技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力，具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识解决图书情报工作实际问题能力，适应社会信息化和国民经济建设需要的高层次、应用型、复合型图书情报专门人才。

　　四、图书情报硕士的课程设置要充分反映图书情报实践对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

　　五、图书情报硕士的培养过程须突出图书情报实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。

　　六、图书情报硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收图书情报实践领域的专业人员承担专业课程教学。

　　七、学位论文须与图书情报的实际工作紧密结合，体现学生运用图书情报及相关学科理论、知识和方法分析、解决图书情报实际问题的能力。论文类型可以是理论研究、调查分析报告、个案研究、毕业设计等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有图书情报实践领域具有专业技术职务的专家。

　　八、修满规定学分、完成图书情报专业实习并*论文答辩者，授予图书情报硕士专业学位。