协和双语学校好不好

　　上海协和双语高级*除了每班配有班主任之外，每个年级都配有一名外籍德育主管和中籍德育助理，不仅在学业方面给予指导，同时在家庭作业，校服及出勤方面进行规范监督。

　　【上海协和高*际部官网】◆24小时咨询热线：400-888-4051  QQ：3311867622◆上海协和双语高级*致力于培养具有全球视野的世界公民，并*初、*阶段的冲刺，将毕业生输送至全球*的高等学府。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　年级组长监管整个年级组。他/她的工作是给予师生正面的鼓励，在学生中营造出充满德育关怀的气氛。他们不仅关注学生在学科上取得的成绩，*定期从老师那里获取学生信息、双周报告以及学期报告，而且也注重学生的精神面貌，定期与学生交流。

　　中西融合课程

　　所有协和学校在*教学质量的前提下，遵循这样的原则：多个途径，一个终点。我们致力于提供融合中西方教育精粹的高质量、多元化、全面发展的教育，为不同需求的学生提供多元选择和发展通道，培养其成为未来时代出色的全球公民。

　　如何复习IGCSE

　　当前很多国内国际班的同学在**年开始学习IGCSE的课程。对于*在国内学习的同学来说，IGCSE

　　的数学实在太简单了。在与学生沟通的时候，基本认为数学需要听课。却能拿到一个非常好的分数如A* 。但是提到物理，*们原先有的荣光瞬间黯淡了许多，能够拿A* 的同学相比数学就少了。

　　出现这样的情况，原因在哪儿呢?

　　1、 英语基础不够扎实。

　　IGCSE所有的考题均以英语形式出现。很多学生英语的功底不是很好，词汇和语法不到位，导致出现题目看不懂。*、表现在题目的条件没理解，不知道题目中物体实际是如何运动的，条件之间是如何联系的。第二、表现在读不懂问题。学生读完题目后，没有读懂题目问的是什么，即需要学生做什么，是求未知量还是解释某种现象还是让同学们画一个图形。

　　2、物理知识点不懂。

　　许多同学对IGCSE涉及的物理知识点不理解。由于IGCSE物理部分的考试内容结合了国内*的力学和运动学，而这两个部分内容既是重点又是难点。同学们即使读懂了题目，但是不会熟练运用物理知识点，得到的答案抓不住题目的重点，往往是“费力不讨好”。这种情况多出现在学习努力的同学身上。没有找到学习的方法，事倍功半，学生学得也辛苦。

　　3、不了解CIE考试的规则。

　　每一个考试都有它的规则。CIE也不例外。物理考试非常注重文字题目的解释，这就要求同学们按照物理知识点，结合考题要求(比如图像、表格等)解释。同学若脱离前提，即使说的很在理，都不给分。

　　综上所述，同学们在备战CIE考试的时候要努力、仔细加方法。物理不难。*后强调我们对真题的重视，平时要按照模块练习，*后习题要整张做。

　　学习IB课程应能识别这些误区(一)

　　如今有越来越多的家长与*开始关注起IB课程来，然而因为IB课程并不像普通英语课程那么普及，很多人还是会陷入一些误区。接下来小编就教大家来识别这些误区。

　　国内*或者普高进入A-level和IGCSE的学习有如下几个误区：

　　*，将A-level学科学习演化成为A-level学科翻译，记住在学科学习中专业单词的中文意思基本上对你将来的考试没有任何的价值，只不过是鉴于*学生在物理或者化学方面有过1-2年中文课程学习，某些知识可以加以利用，这个地方关键之处不是将以后A-level(包括大学里面的英文专业术语)转化为中文，那是无穷无尽的，甚至某些英式专业词汇根本就没有中文意思，因为目前*的学术界主要还是向美国学习。

　　当然在A-level阶段这种情况只会在A2的Application部分少量出现，所以还不是很突出，关键是将来在英国大学的学习，而且知道中文翻译对于将来发展也没有什么实质帮助，因为上档次的科技文章都是英文发表，跨公司里面重要的问题都是用英文讨论，各种重要的文书都是以英文为主。

　　所以各位同学应该放弃“英文-翻译-中文-理解”*常规英语学习方式转化为“英文-理解”比如说“hand-手-上肢的前端”转化为“hand-上肢的前端”，再如“sodium chloride-氯化钠-食盐的主要成分-厨房常用的白色颗粒里的主要成分”转化为“sodium chloride-厨房常用的白色颗粒的主要成分”，这种转换的实质其实就是“英语思维”代替“中文思维”。

　　第二，将*传统的“读书百遍其意自现”的学习方式机械的照搬到西方课程体系上，但是各位想想*古代书籍都是言简意赅的文言文，博大精深的道德经也才5000多字，难怪古人倒背如流，读书百遍，但是西方课程的教材的特点是以学生自我学习为出发点，同时激发学生学习的兴趣，所以教材往往都是大部头的，内容非常丰富。

　　所以我们对此切记不可“读书百遍其意自现”正确的使用书籍的方法是：结合教师授课内容-提取课程的关键词(一般就是授课的题目以及授课时候关键概念，再从书后的index去寻找知识在书中所在的位置，有针对性的去阅读，不要担心说某本教科书，我不是从第1页开始阅读的，会不会遗漏某些东西，你首先要掌握的是*重要的东西。教科书不是*，只是你的一个学习辅助，当然如果学有余力的情况下可以多读书，提高自己的阅读能力，提高词汇量。

　　协和和其他学校有哪些不同之处?

　　国内学校通常每个班级的学生人数较大(40、50甚至60人也很常见)，这会影响授课方式和效果，这样的学生人数通常采取整班授课的方式。国际学校的小班制，使我们可以采取多种授课方式，如整班教学、分组作业、两两合作以及个人活动。背诵和重复知识点并不是我们考察学生能力的标准，我们看重学生对学科内容的理解、应用、将知识整合的能力以及创造力。