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机器人竞赛班

路佰得机器人

  【路佰得机器人◆24小时咨询热线400-888-4051 QQ:3311867622◆上海路佰得机器人早教中心针对3岁以上学员开设机器人创意智趣班,机器人创意启程班,机器人科技入门班,机器人科技探索班,机器人入门班,机器人高阶班,机器人创客班,机器人竞赛班课程。网上报名可免费享受体验、试听课程】
路佰得机器人简介
  路佰得机器人创意、模型俱乐部:拥有众多上海屡获国际金奖、荣获数百项国内一等奖的知名教师、教练。主要面向3到18岁的*,以创意模型机器人搭建、编程为平台,培养**的创新能力、互助协作能力、领导力、动手能力等,同时俱乐部也开设针对*和成人的航模、电子电路及单片机开发课程。
  路佰得机器人青少儿科技创新智教中心旨在普及机器人技术,让*在轻松的学习环境中轻松学习,突显创造与创新,强化团队贡献,培养科学素质。*在参加机器人的学习活动中,将现实世界的事物与“动手做”活动相结合,放手让**活动,去发现解决问题的方法,并获得那些当今科学家和工程师才拥有的发明和创造的机会,培养*的科技创新精神和动手实践能力,让他们能够更好地适应21世纪的科学技术发展的趋势;鼓励更多的*机器人爱好者在信息、自动控制以及机器人等高新科技领域,进行力所能及的学习、探索、研究和实践,激发他们对科学的兴趣,提高他们的科学素质。
  1、机器人课是什么样的课?*上课听得懂吗?
  机器人*合理的机械搭建,用模块编程语言编写程序,*时间、触动传感器、光电传感器等基本传感器采集外界信息,由微型电脑经过处理发出指令控制机器人自动化运行。
  我们上课使用的是美国、德国等进口的先进的教育器材,有现成的传感器,控制器,不用焊接,不会触电,有美国麻省理工大学合作研发的教育平台,是全世界小朋友公用的一个课程。根据小孩的年龄特征区分不同的课程,因此每个小朋友都有适合的课程选择。
  2、和其它班级有何区别?
  机器人课程*的特点是“做*”,也就是组织引导学生动手实践,在制作机器人的过程中体验物理学中齿轮、杠杆等机械工作原理,为学习物理知识打下基础,掌握传感器的使用方法,学会模块编程语言,*编程控制培养逻辑思维能力,寓教于乐,在愉快的氛围*习物理,数学,计算机,信息技术等综合知识。机器人课程改变了目前学习中只听不动的被动教学模式,以任务情境驱动学生自主学习,改变了高分低能现象,发展了学生的素质。
  3、机器人学习了有什么用处?
  *机器人课程,可以学习初步的物理机械工作原理,比如各种齿轮功能(伞齿,冠齿,涡轮等等),齿轮的传动比,如何改变齿轮传动方向,传动位置等知识点。在编程过程中可以培养逻辑思维能力,同时接触计算机,信息技术,电子技术等综合学科知识。
  4、我们的优势
  专业的教师队伍:拥有上海知名的专业教师队伍。
  完善的课程体系:从模型创意搭建、*的工程机器人设计到机器人电路、C语言全自主创意开发全覆盖。
  丰富的教学经验:拥有十多年*生机器人竞赛指导经验和科技创新课程教学经验。
  辉煌的竞赛成绩:在国际国内大赛获数百项大奖。
机器人竞赛班

路佰得机器人

  创意智趣班 
  适合年龄:3~4岁的*
  课程模式:精品小班教学(6人制/班)
  培训周期:16课/期;48课/期;60分钟/课
  课程主题:1、我家真可爱(16课) 2、美丽社区(16课) 3、 现代大都市(16课)
  课程介绍:
  3—4岁的*在这个时期的沟通能力、肌肉力量与手眼协调性相对较弱,对周围事物充满好奇心。 *利用路佰得的该年龄段专用教学器材及老师的专业引导,在充满趣味性的亲子搭建活动中,验各种积木器材的创意使用与丰富多彩的创作形式,帮助*初步建立社会生活元素的认知体系。
  教学目标:
  *在认知数量,高低、长短与大小的对比关系等基本常识的学习中,锻炼手眼协调与语言能力,并培养了独立性和专注力,增进亲子感情。

路佰得机器人

  机器人竞赛班
  适用年龄:8岁以上青少儿
  课程模式:精品小班教学(8人制/班)
  课程主题:VEX机器人世界锦标赛
  课程介绍:
  专门针对国内、国际各类机器人大赛开设,学生参与各类机器人大赛获奖,在*升*、*升*、*升大学等升学选拔中有诸多优惠,尤其是学生多参与国际竞赛对出国留学帮助极大,目前开设VEX机器人竞赛班,后续竞赛班会相继开设。
  教学目标:
  *比赛,检验*设计、组装、运行、调试机器人的能力;*获奖,让*获得成就感,进一步激发对人工智能的兴趣,赛事荣誉又将助力*的升学和择校,获奖的*无论在出国留学还是考国内名校等方面都会有优先的照顾。

路佰得机器人

  机器人课程是什么课
  机器人课程是一门涉及机械学、电子学、工程学、自动控制、计算机、人工智能等方面的综合性学科,以培养学生的科学素养和技术素养为宗旨,以综合规划、设计制作、调试应用为主要学习特征的实践性课程。在拓宽学生的知识面,促进学生全面而富有个性的发展上起着不可替代的作用。
  国内外教育专家指出,利用机器人来开展实践学习,不仅有利于学生理解科学、工程学和技术等领域的抽象概念,更有利于培养学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力。机器人教育在基础教育领域越来越受到人们的关注。
  我国自2001年举办首届全国*机器人竞赛以来,在竞赛的带动与促进下,全国各地展开了校本课程、课外科技小组、选修课等丰富多彩的机器人教育活动。
  经过多年的探索和摸索,路佰得机器人教育已经研发出一套适合*本土小朋友学习的课程体系,路佰得机器人的高速发展告诉我们:机器人的时代即将到来!谁掌握了先进的科技,谁就是未来的主人!路佰得机器人涵盖了积木机器人,单片机机器人以及人形机器人三个领域,每个领域都有其独特的教学内容和教学方法,路佰得机器人教育已成为幼少儿科技教育的领导品牌。
  路佰得机器人的优势在于长时间线下教育形成的一套适合*本土小朋友学习的课程体系和强大的师资力量,每位教学老师都有十分丰富的教学经验和扎实的专业知识,而*的亮点在于,路佰得机器人也有着强大的课程研发部门,相信我们的强强联合,必定会让我们的小朋友和家长乐在其中!
  *机器人创意
  以“动手制作、激发创意”为主题的机器人科技创新体验日在路佰得机器人青少儿科技创新智教中心近日成功落下帷幕,展区人气爆棚,全市各区的小朋友欢聚一堂,在这里流连忘返。
  本次机器人体验日由“机器人才艺展示”、“机器人竞速”、“机器人弯道竞速”三个环节组成,在*个环节,参赛的“机器人选手”有自由飞行器、舞蹈机器人、灭火机器人及自动追踪识别机器人等,为大家展现科技创新的魅力;“机器人竞速”环节是机器人小车*红外识别系统识别跑道进行跑试,根据到达终点时间的长短评选出进入下一环节的机器人;“机器人弯道竞速”环节不仅考验机器人红外识别系统的灵敏度,更加注重其自身的协调性。
  到场的小朋友不仅仅现场见证了机器人精彩绝伦的表演,还现场跟着老师制作了机器人。小机床不停转动,在现场老师的指导下,小朋友手中的创意产品一一呈现,5台3D打印机向观众近距离呈现创意作品从无到有的全过程。*终,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,并为他们送上了奖品和机器人纪念品。
  经过多年的探索和摸索,路佰得机器人教育已经研发出
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