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语文阅读与写作2（上下）
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总课时：预约咨询 开班日期：电话咨询 上课时段：全日制、周末班、寒暑假班 授课学校：上海思汇中小学学校 上课地点：上海浦东新区北中路 课程介绍
暑假
语文阶段 适合对象 入学标准 教学目标 教材 阅读与写作训练 1-1 新一年级 学过拼音 积累词语，并由词到句进行训练 学前语文 13.8 2-1 新二年级 有一定的词语积累的新二年级学生 掌握不同主题下如何进行写话 看图写话2 12 3-1 想要在阅读与写作方面有所提高的学生，适合三年级学生和有巩固基础要求的四年级学生。 1、认识1200个左右的词，了解词语的分类
2、能灵活的对词语进行组织，表达清晰，语句连贯
3、能独立的完成短文的阅读，并能准确地理解文章所表达的含义1、认识段落和形式：总分段式，因果段式，并列段式；
2、能够使用恰当的修辞写出好句子
3、 能按一定的顺序写一段话；
4、能够完成不低于200字的作文。阅读与写作提高班3 17 4-1 想要在阅读与写作方面有所提高的学生，适合四年级学生和有巩固基础要求的五年级学生。 1、认识2000个左右的词，了解词语的分类
2、能灵活的对词语进行组织，表达清晰，语句连贯
3、能独立的完成短文的阅读，并能准确地理解文章所表达的含义，并能做初步的仿写1. 积累一定量的词语和好句好段。
2、 恰当使用关联词以及其他修辞手法写出好句子。
3、学会写想象作文，会把握文章的写作顺序。
4、能写较高水平的，不低于300字的作文。阅读与写作提高班4 17 5-1 想要在阅读与写作方面有所提高的学生，适合有巩固基础要求的五年级学生。 1、熟练掌握词语的分类
2、能根据课文的设定，有感情的朗读课文，把自己对课文的理解和感悟*朗读表现出来。1、正确体会成语的作用，把握及运用词语的感情色彩。
2、认识并会写排比句，学会归纳段意
3、 会写想象作文，并能把文章内容写具体
阅读与写作提高班5 17 编号 班级名称 开班日期 教学点 网上优惠价 网上支付
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