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如何锻炼逻辑思维

路佰得机器人

  路佰得机器人青少儿科技创新智教中心旨在普及机器人技术,让*在轻松的学习环境中轻松学习,突显创造与创新,强化团队贡献,培养科学素质。

  【上海路佰得机器人官网】◆24小时咨询热线:400-888-4051  QQ:3311867622◆路佰得机器人培养3-18岁*的创新能力、互助协作能力、领导力、动手能力、思维能力等课程,在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  路佰得机器人创意、模型俱乐部:拥有众多上海屡获国际金奖、荣获数百项国内一等奖的知名教师、教练。主要面向3到18岁的*,以创意模型机器人搭建、编程为平台,培养**的创新能力、互助协作能力、领导力、动手能力等,同时俱乐部也开设针对*和成人的航模、电子电路及单片机开发课程。

路佰得机器人

  创意智趣班
  适合年龄:3~4岁的*
  课程模式:精品小班教学(6人制/班)
  培训周期:16课/期;48课/期;60分钟/课
  课程主题:1、我家真可爱(16课) 2、美丽社区(16课) 3、 现代大都市(16课)
  课程介绍:
  3—4岁的*在这个时期的沟通能力、肌肉力量与手眼协调性相对较弱,对周围事物充满好奇心。 *利用路佰得的该年龄段专用教学器材及老师的专业引导,在充满趣味性的亲子搭建活动中,验各种积木器材的创意使用与丰富多彩的创作形式,帮助*初步建立社会生活元素的认知体系。
  教学目标:
  *在认知数量,高低、长短与大小的对比关系等基本常识的学习中,锻炼手眼协调与语言能力,并培养了独立性和专注力,增进亲子感情。

路佰得机器人

  VEX机器人世界锦标赛
  获奖后可获得美国麻省理工、卡耐基梅隆大学等美国著名大学的选拔优惠和奖学金支持,更可获得国内名牌大学如上海交大、同济大学的自主招生优惠政策。
  VEX机器人世界锦标赛介绍
  VEX机器人世界锦标赛是一项新兴的国际赛事,美国太空总署下设科技项目,旨在以科技和创新为本,给所有学生提供获得科技和交流以及展现自己才能的平台,激发他们的科技潜能,成就他们的科技梦想,提高并促进*的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力的世界级大赛。VEX机器人世界锦标赛由一些长期支持科技教育的大学、机构和组织发起,包括美国Autodesk公司、美国太空总署(NASA)、美国易安信公司(EMC)、卡耐基梅隆大学(CMU)、Intelitek First Inc等;每年在美国加利福尼州的洛杉矶举办,每年有来自美国、加拿大、莫斯科、巴西、英国、德国、新西兰、*、韩国、新加坡、马来西亚等国家及地区数万人参加此次盛会。
  1.组织委员会
  美国太空总署(NASA)
  加利福尼亚州立大学(California State University)
  卡耐基梅隆大学(CMU)
  加州未来基金会(The Future Foundation)
  内布拉斯加州大未来基金会(Great Future Foundation )
  南加州机器人技术论坛(Southern California Regional Robotics Forum)
  美国Autodesk公司
  美国Universal Studio公司
  美国Innovation First, Inc (简称IFI公司)
  美国易安信公司(EMC)
  亚洲机器人联盟(Asian Robotics League)
  2.比赛宗旨
  VEX机器人世界锦标赛的宗旨在于激发鼓励更多的*机器人爱好者在电子、信息、自动控制等高新科技领域进行学习、探索、研究和实践,激发他们对机器人技术的兴趣,提高他们的科学素质,同时加强各国*机器人爱好者之间的交流,促进世界机器人活动的发展。

路佰得机器人

  *生机器人推荐
  路佰得机器人青少儿科技创新智教中心旨在普及机器人技术,让*在轻松的学习环境中轻松学习,突显创造与创新,强化团队贡献,培养科学素质。*在参加机器人的学习活动中,将现实世界的事物与“动手做”活动相结合,放手让**活动,去发现解决问题的方法,并获得那些当今科学家和工程师才拥有的发明和创造的机会,培养*的科技创新精神和动手实践能力,让他们能够更好地适应21世纪的科学技术发展的趋势;鼓励更多的*机器人爱好者在信息、自动控制以及机器人等高新科技领域,进行力所能及的学习、探索、研究和实践,激发他们对科学的兴趣,提高他们的科学素质。
  适用对象:3-16岁的青少儿
  教学目标:
  1、掌握机器人工作原理;
  2、熟悉机器人元件,包括执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等;
  3、能设计和组装适合完成某项特定任务的机器人,并添加传感器;
  4、能编写机器人控制程序,运行并调试程序;
  5、能分析和解决机器人执行任务过程出现的问题;
  6、发展创造性思维、逻辑思维、坚韧专注的性格、抗挫折能力和团队协作能力。
  课程介绍:
  本阶段分为两个部分,*部分:学习机器人的工作原理,认识机器人的执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等,以某一主题任务为导向,设计和组装出某一特定机器人,*图形化编程技术,编写机器人运行程序,让机器人具有思想,*添加各种传感器(如红外传感器、光敏传感器、声音传感器等)和编写传感器控制程序,使机器人和周围环境互动,在机器人执行机构和驱动装置协同工作下,完成特定任务。
  第二部分:在掌握机器人工作原理、设计组装、编程、运行调试的基础上,以机器人完成某项复杂的工程任务为导向,自行创意、设计、组装能完成该项任务的工程机器人,运用C语言等编写机器人运行控制程序,添加各类传感器,在机器人运行和反复调试过程中,不断改进结构设计、改变动力装置、优化控制程序,分析出现的各类问题,提出合理有效的解决方案,*终让机器人圆满完成工程挑战任务。
  使用教材:路佰得机器人进阶系列套装
  课程优势:
  1、选取教学功能侧重点各异的机器人专业套装,从设计、组装、编程、综合运用等多维度锻炼*能力和素养;
  2、专业的课程设计,充分考虑课程间逻辑衔接和难易梯度;
  3、合作加探究的教学方法。
  课程设置:(一阶段专业级机器人,45次课;二阶段工程级机器人,45*2次课)

路佰得机器人

  *机器人创意
  以“动手制作、激发创意”为主题的机器人科技创新体验日在路佰得机器人青少儿科技创新智教中心近日成功落下帷幕,展区人气爆棚,全市各区的小朋友欢聚一堂,在这里流连忘返。
  本次机器人体验日由“机器人才艺展示”、“机器人竞速”、“机器人弯道竞速”三个环节组成,在*个环节,参赛的“机器人选手”有自由飞行器、舞蹈机器人、灭火机器人及自动追踪识别机器人等,为大家展现科技创新的魅力;“机器人竞速”环节是机器人小车*红外识别系统识别跑道进行跑试,根据到达终点时间的长短评选出进入下一环节的机器人;“机器人弯道竞速”环节不仅考验机器人红外识别系统的灵敏度,更加注重其自身的协调性。
  到场的小朋友不仅仅现场见证了机器人精彩绝伦的表演,还现场跟着老师制作了机器人。小机床不停转动,在现场老师的指导下,小朋友手中的创意产品一一呈现,5台3D打印机向观众近距离呈现创意作品从无到有的全过程。*终,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,并为他们送上了奖品和机器人纪念品。
  经过多年的探索和摸索,路佰得机器人教育已经研发出一套适合*本土小朋友学习的课程体系,路佰得机器人的高速发展告诉我们:机器人的时代即将到来!谁掌握了先进的科技,谁就是未来的主人!路佰得机器人涵盖了积木机器人,单片机机器人以及人形机器人三个领域,每个领域都有其独特的教学内容和教学方法,路佰得机器人教育已成为幼少儿科技教育的领导品牌。
  路佰得机器人的优势在于长时间线下教育形成的一套适合*本土小朋友学习的课程体系和强大的师资力量,每位教学

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